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下列有关原子与离子的区别与联系的说法中,不正确的是(  )
A、都可以构成物质
B、离子带电,原子不带电
C、原子得失电子就会变成离子
D、原子失去电子形成离子,核内质子数减少
考点:原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、构成物质的微粒有分子、原子和离子;
B、离子是带电的原子和原子团,原子不带电;
C、原子得失电子变成离子;
D、原子得失电子变成离子,但其核内质子数不变.
解答:解:A、构成物质的微粒有分子、原子和离子,正确;
B、离子是带电的原子和原子团,原子不带电,正确;
C、原子得电子变成阴离子,失电子变成阳离子,正确;
D、原子得失电子变成离子,但其核内质子数不变,故错误;
故选:D.
点评:了解原子和离子的相互转化,及微粒的性质即可顺利解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请选择所给CO2用途的编号填在相应性质后的括号内:
CO2的用途:A.灭火  B.保存易腐食物   C.制汽水   D.温室肥料   E.人工降雨.
CO2的性质:①不支持燃烧,密度比空气大(  ) ②加压能使 CO2 在水中的溶解度增大(  ) ③干冰使空气中的水蒸气凝结成冰(  )  ④CO2可参与植物的光合作用(  ) ⑤干冰蒸发后,不使食物潮湿(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验能达到实验目的是(  )
A、
鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3
B、
检验二氧化碳
C、
除去氧气中的水蒸气
D、
探究空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表.根据表中信息,判断下列说法正确的是(  )
物质 X O2 CO2 H2O
反应前质量/g 16 70 1 O
反应后质量/g 0 待测 45 36
A、该反应为置换反应
B、X中一定含有碳、氢两种元素
C、表中“待测”值为5
D、反应生成的CO2和H2O的质量比为4:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子的核外电子排布不是稳定结构的是(  )
A、氖原子B、氯原子
C、钠离子D、硫离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是(  )
①X+金属→盐+H2 ②X+金属氧化物→盐+H2O.
A、CaO
B、CO2
C、CO
D、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是一种重要的自然资源,与生物生存、工农业生产等息息相关.下列有关水的认识或观点错误的是(  )
A、尽管水分子很小,但它是由更小的微粒构成的
B、在淡水资源缺乏的海岛上,可以用蒸馏法从海水中提取淡水
C、水是光合作用的原料,白天植物吸收的大量水主要用于光合作用
D、在自来水中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀,说明自来水不是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质长期露置在空气中,质量会减少的是(  )
A、NaClB、浓硫酸
C、浓盐酸D、碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,只用水不能鉴别出来的是(  )
A、食盐固体和碳酸钙粉末
B、酒精和汽油
C、硝酸铵固体和氢氧化钠固体
D、氢气和一氧化碳

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