【题目】化学与生活密切相关。请结合所学化学知识回答下列问题:
(1)储潭荸荠个大、皮薄、肉细、味甜、无渣。荸荠富含钙、铁、磷等营养成分。这里的“钙”、“铁”、“磷”指的是___________。
(2)吸烟有害健康,香烟烟气中含有许多能致癌的物质,N-二甲基亚硝胺(化学式C2H6N2O)就是一种能诱发肺癌的物质。N-二甲基亚硝胺中氮、氧元素的质量比为________。
(3)气体打火机是一种常见的生活用品,打火机中燃料(X)燃烧的化学方程式为2X+13O28CO2+10H2O,X的化学式为_________。
(4)使用燃气灶时,如果发现火焰呈黄色或橙色,可采取的调节措施是_____________。
(5)用加热高锰酸钾熏蒸可消毒禽舍,加热时反应的化学方程式为_________________。
【答案】 元素 7:4(或28:16) C4H10 调大空气进入量(或调小燃气进入量) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
【解析】(1)物质由元素组成,这里的“钙”、“铁”、“磷”指的是元素;
(2)N-二甲基亚硝胺中氮元素、氧元素的质量比为(14×2):16=7:4;
(3)根据方程式2X+13O28CO2+10H2O;反应前含有2X,26个O原子,反应后含有8个C原子,26个O原子和20个H原子,故2X中含有有8个C原子,20个H原子,故X中含有4个C原子和10个H原子,其化学式为:C4H10;
(4)做饭时燃气灶的火焰呈黄色或橙色时,说明燃烧不充分,要增大进风量减小进气量,应调大空气进入量或调小燃气进入量;
(5)高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑。
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【题目】用“W”型玻璃管进行一氧化碳还原氧化铁的微型实验,如下图所示。下列说法正确的是( )
①a处黑色粉末变为红棕色
②a处的反应为3CO +Fe2O3=2Fe + 3CO2
③b处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成
④可利用溶于水的方法进行尾气处理
⑤该实验改进后,具有操作简便,节约药品的优点。
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②③ D. ③⑤
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【题目】蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是
A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B. 蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气
C. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
D. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
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【题目】有一无色气体,可能是由CO、CO2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为确定其组成,小明同学按下列方案进行实验,请回答下列问题:
①若观察到________现象,说明氧化铜发生了还原反应,证明原无色气体中一定含有一氧化碳。写出装置A中的化学反应方程式__________________________。
②若观察到B中无水硫酸铜不变色,则无色气体中一定不含___________。
③若观察到澄清石灰水变浑浊,写出C装置中的化学反应方程式__________。由此现象,并不能确定原无色气体中有二氧化碳,理由是______________。
④从保护环境的角度分析,本实验的不足是___________。
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①_;②________________。
上述装置改进后,请继续回答下列问题。
(2)小李用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的____(填字母)进行组装。
小红选用C装置作为氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:__________。
(3实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,应选用的收集装置是______(填字母);检验收集的气体是CO2的方法是:___________________。
(4)装置B、C都可以用来制取CO2气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点______。
(5)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___________通入。
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【题目】某中学化学实验室有如图所示的实验装置,利用下列装置可进行一系列实验探究活动:
(1)写出仪器①的名称____________。
(2)装置A中试管口略向下倾斜的目的是__________________。
(3)实验室若用装置B、C组合来制取氧气,反应的化学方程式为_________________。
(4)若将装置按照a→c连接后,关闭K1,打开K2收集气体,则所收集气体的密度应比空气____________(选填“大”或“小”)。
(5)可以利用了B、D装置制取二氧化碳并验证其有关性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入________________。
(6)探究燃烧条件
【资料】白磷的着火点为40℃。
步骤1:在C、D中分别放一小块白磷,再分别放入80℃和20℃的水至没过长导管口下端,观察到C、D中白磷均不燃烧。
步骤2:将装置按照a→b→c→d连接后,关闭K2,打开K1,将分液漏斗中的液体滴入仪器①中,观察到C、D中白磷均不燃烧。
步骤3:立即……,观察到以C中白磷燃烧,D中白磷不燃烧。
①步骤1中D中白磷不燃烧的原因是_____________________________。
②步骤3中使C中白磷燃烧的操作是_____________________________。
③根据______________________________(填实验中的现象),可知燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
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【题目】写出下列反应的化学方程式,并回答相关问题。
(1)小苏打治疗胃酸过多___________________
(2)加热某紫黑色固体制氧气_____________
(3)硫酸除铁锈_________________
(4)实验室用赤铁矿炼铁_____________
(5)熟石灰和硫酸铜配制波尔多液_____________
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【题目】请用化学符号表示或写出符号所表示的含义:
① 3个氢原子___________; ② 2O2____________; ③ 2个铝离子__________;
④ +4价锰的氧化物_______; ⑤ 碳酸钠______; ⑥ 氧化镁中镁元素化合价为+2_________;
⑦ 氯化钡中的阴离子_____ ; ⑧ 保持水分子化学性质的最小粒子____;
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【题目】钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。
I.铁的应用
(1)下列铁制品的利用与金属导热性有关的是_________________
A.铁钳 B.铁锅 C.刀具
(2)“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_______。
II.铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题:
(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:______________;
(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能____________。
Ⅲ.铁的活动性探究
现用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液,进行了如下图所示的实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究.
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【作出猜想】
①只有Zn(NO3)2
②有Zn(NO3)2、AgNO3
③有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2
④有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
【交流讨论】不合理的猜想是_______(填标号),其理由是__________
【实验探究】根据如表中的实验步骤及现象,完成表中的实验结论
实验步骤 | 现象 | 实验结论 |
取少量固体B,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 溶液A中的溶质成分符合猜想__, 固体B中的金属成分有________种. |
Ⅳ.生铁中铁含量的测定
某课外兴趣小组测定生铁(含杂质的铁,杂质既不溶于水也不溶于酸)中铁的质量分数,他们取五份样品,分别加稀硫酸反应.测得部分数据如下,请根据有关信息回答问题.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
取样品质量(g) | 30.0 | 30.0 | 30.0 | 30.0 | 30.0 |
取稀硫酸质量(g) | 50.0 | 100.0 | 150.0 | 200.0 | 250.0 |
产生气体质量(g) | 0.2 | a | 0.6 | 0.8 | 0.9 |
(1)a的数值为_______________.
(2)第5次实验结束后,所得到溶液中溶质的化学式为_________________.
(3)列式计算该样品中单质铁的质量分数是______________。
(4)所用稀硫酸的溶质的质量分数为____________。
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