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    小冬同学制作的简易净水器如图所示：

    （1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤，活性炭的作用是                            。
    （2）净化后是硬水还是软水？我认为可用                      来检验。
    （3）小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好．我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有              的功能。
    （4）若要测定该水的酸碱度，可选择        。（填字母）
    A．紫色石蕊试液         B．无色酚酞试液           C．pH试纸

    （1）除去水中的色素和异味 （2）肥皂水 （3）乳化 （4）C

    解析试题分析：（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，可以除去水中的色素和异味，故填：除去水中的色素和异味；
    （2）硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，与肥皂水混合产生浮渣，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，可以使用肥皂水检验硬水和软水，故填：肥皂水；
    （3）洗洁精具有乳化作用，能将油污分散成细小的液滴，易于清洗，故填：乳化；
    （4）酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性，不能测定溶液的酸碱度，测定酸碱度使用pH试纸，故填：C。
    考点：考查水的净化；溶液的酸碱度测定；硬水与软水；乳化现象与乳化作用

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。化学实验课上，老师用图7所示的装置为同学们演示过滤水，并探究水的组成。根据要求回答下列问题。

    （1）如图甲所示，是实验室常用到的过滤装置。过滤时，滤纸要紧贴烧杯内壁，且滤纸的边缘要略              （选填“高于”或“低于”）漏斗边缘。（2分）
    （2）过滤后得到的澄清透明的水并不是纯净物，实验室用到的纯水是通过       的方法制取的。（2分）
    （3）如图乙所示，是实验室进行电解水实验的操作示意图。该反应的化学方程式为          ，试管a中产生的气体是            （填化学式），试管b中产生的气体是         （填化学式），试管a与试管b产生气体的质量比是            。（4分）
    （4）图丙中，纯净的氢气在空气中燃烧，使得烧杯内壁有水雾凝结，说明氢气与氧气反应生成了            ；通过图7-乙和图7-丙这两个实验可得出水是由          组成的。（4分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （1）常用的净水器的基本原理可用下图甲所示的简易净水装置表示。其中活性炭、细沙、石子的位置不能互相调换的原因是                                。

    （2）小明利用上图乙所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2:1，通过该电解实验，小明得出了许多正确的结论，其中有一条与拉瓦锡研究水的组成结论相同的是                                             。
    （3）上图丙是检验氢气纯度的方法，点燃前试管口朝下的原因是                     。若氢气不纯，点燃气体时，会发出                  声；若声音很小则表示氢气较纯。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

    （1）图1中反应的化学方程式是                                ，该实验说明水是由
                 组成的；通电一段时间后，正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为       。
    （2）若用图2所示装置来净化天然水，其所起的作用是       （选填序号）。
    A．能杀菌消毒               B．能得到纯水
    C．能把硬水变为软水         D．能使天然水变澄清
    （3）图3中，自来水厂使用的净水方法有       （选填序号）。
    A．沉淀          B．过滤           C．煮沸           D．蒸馏           E．吸附
    若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。
    （1）知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为          （填序号）。

    （2）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式                  ，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为           。此实验说明                   。

    （3）在天然水净化过程中，人们常加入明矾，明矾的作用是                       。此外还需加入二氧化氯(C102)进行杀菌和消毒，在二氧化氯(C102)中氯元素的化合价为          ；
    （4）为了检验天然水是软水还是硬水，可向水样中加入___________，搅拌。在日常生活中，常采用_____________的方法降低水的硬度。
    （5）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的         （填字母序号）。

    A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B．不间断地放水洗衣服
    C．用水时将水龙头开至最大D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    水是宝贵的自然资源，是人类生命之源。
    （1）下列各种水中，属于纯净物的是       （填字母）。

    A．汽水B．矿泉水C．蒸馏水D．经过净化处理的自来水
    （2）蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体，其中白醋具有酸味，酒精具有特殊气味的是酒精，常被称为绿色能源，请写出酒精燃烧的化学方程式                                 ；另外两种无色液体可用多种方法区分，例如：加入      ，根据产生泡沫的多少来区分。
    （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是             。

    （4）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答：

    （其中，表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子）
    C物质中氯元素的化合价是        ，D物质的名称是       ，该反应的化学方程式是      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以________浮于水中的杂质，使水澄清，除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可得到软水；通常可用________来检验硬水与软水；日常生活中常用________的方法来降低水的硬度。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
    （1）空气中稀有气体的体积分数大约为　     　．
    （2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法　   　（填“正确”或“不正确”）．
    （3）因为氮气具有　    　的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐．
    （4）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行　     　作用．
    （5）用微粒的观点解释：
    ①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是　      　；
    ②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是　       　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    (7分)下列是初中化学常见的实验或操作，回答下列问题：

    A．量筒读数 B．过滤 C．木炭还原氧化铜 D．铁丝在氧气中燃烧
    （1）A实验中读出液体的体积是       mL。
    （2） B实验中玻璃棒的作用是                 。
    （3）C实验中看到的实验现象：                                               。
    （4）D实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是                                       ，
    铁丝燃烧的化学方程式                                                   。

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