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    5．下列对一氧化碳的有关描述，错误的是（　　）
    A．组成：由碳元素和氧元素组成的
    B．性质：能使澄清石灰水变浑浊
    C．用途：可以作为燃料
    D．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

    分析 根据一氧化碳的性质和用途判断即可．

    解答 解：A、由碳元素和氧元素组成的，正确；
    B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，错误；
    C、可以作为燃料，正确；
    D、易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，正确；
    故选B

    点评 本题的不断，掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质、一氧化碳的毒性是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．现有如下物质：（用序号填空）
    ①CO2②H2O③KMnO4④MnO2⑤O2⑥空气⑦氨气⑧NH4Cl
    （1）属混合物的是⑥⑦，
    （2）属化合物的是①②③④⑧，
    （3）属氧化物的是①②④，
    （4）属单质的是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述不正确的是（　　）
    A．通过化学变化不仅可以获得新物质，也可以获得能量
    B．能说明镁条燃烧是化学变化的依据是发出耀眼的白光
    C．发光发热的变化不一定是化学变化
    D．化学反应不一定都需要反应条件，例如有些化学反应不加热也能进行

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．请结合下列实验装置，回答有关问题．

    （1）写出仪器名称：a试管，b集气瓶．
    （2）实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，在该反应中起催化作用的物质是二氧化锰．写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，将装置A和C连接进行此实验，如何证明氧气收集已满将带火星的木条放在集气瓶的瓶口，木条重新燃烧证明已满．
    （3）实验室还可用高锰酸钾制氧气，在用高锰酸钾制氧气时，试管口要放一小团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管．将装置A和B连接制取氧气，实验结束时，应先将导管移出水面然后再熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．用50%的硫酸配制10%的硫酸100mL，需要加水的体积为多少？（98%的硫酸密度是1.84g/cm3、10%的硫酸密度是1.07g/cm3）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列反应不属于化合反应的是（　　）
    A．二氧化碳+水→碳酸B．氧化钙+水→氢氧化钙
    C．镁+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$ 氧化镁D．蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．蔗糖是我们经常食用的一种调味品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？化学兴趣小组决定探究蔗糖的组成元素．
    （1）提出问题：蔗糖是由哪些元素组成的？
    （2）猜想：生活中，我们偶尔会看见蔗糖受热时间过长，变成黑色，因此猜想蔗糖中含有碳元素，或许还有其他元素．
    （3）收集资料：①蔗糖可以燃烧、受热能分解，这都属于蔗糖的化学 （填“物理”或“化学”）性质；②化学反应前后元素的种类不变（填“变多”“不变”或“变少”）．
    （4）设计实验：
    方案一：将蔗糖放在一密闭容器中加热，观察到容器内壁有水珠、蔗糖逐渐变黑，这说明蔗糖是C、H、O由元素组成的．
    方案二：在空气中直接点燃蔗糖，不易燃烧；但在蔗糖中掺入少量烟灰，蔗糖很容易被点燃，说明烟灰在此可能起催化作用；分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置在蔗糖火焰的上方，观察到的实验现象是玻璃片上有水珠、石灰水变浑浊．
    （5）反思：你认为哪个实验方案不够严谨：方案二；为什么？蔗糖在空气中燃烧，空气中也有二氧化碳和水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．美国科学家彼得•阿格雷和罗德里克•麦金农，因发现细胞膜水通道，以及对离子通道结构和机理研究作出的开创性贡献而获得2003年诺贝尔化学奖．他们之所以获得化学奖而不是生理学或医学奖，是因为他们的研究深入到分子、原子的层次．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．填写下列空白：用数字和元素符号表示
    3个氧分子3O2；2个硫原子2S；+2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$；3个一氧化碳分子3CO；2个氢离子2H+； 1个碳酸根离子CO32-；铁物质Fe；氦气He；氢气H2；保持水化学性质的最小粒子H2O；8个二氧化氮分子8NO2．

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