A. | 空气中含量最多的气体是氧气,氧气可以支持燃烧 | |
B. | 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 | |
C. | 为了保护水资源,禁止使用化肥和农药 | |
D. | 电解水时,与电源负极相连的玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃 |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验CH4中是否含有H2 | 将气体点燃,产物通入无水硫酸铜 |
B | 鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分别向溶液中通入CO2 |
C | 除去NaCl中的Na2CO3 | 向其中加入适量的氢氧化钙溶液 |
D | 比较铁和铜的活动顺序 | 将其分别加入ZnSO4溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成黑色粉末状固体 | |
B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色固体 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 | |
D. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量,生成白色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
血浆 | 乳汁 | 唾液 | 胆汁 | 胰液 | 胃液 | |
pH范围 | 7.3~7.45 | 6.6~7.6 | 6.6~7.1 | 7.1~7.3 | 7.5~8.0 | 0.9~1.5 |
A. | 血浆 | B. | 胃液 | C. | 乳汁 | D. | 唾液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大力发展公共交通,提倡绿色出行 | |
B. | 城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保 | |
C. | 少用自动铅笔,多用木制铅笔 | |
D. | 变废为宝,将地沟油转化为航空燃油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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