分析 (1)根据实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是:反应物的状态和反应条件,实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温进行分析;
(2)根据过氧化钠会与二氧化碳、水反应,浓硫酸具有吸水性进行分析;
(3)根据氧气具有助燃性进行分析;
(4)根据二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
(5)根据过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气进行分析.
解答 解:(1)实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是:反应物的状态和反应条件,实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以制取CO2的装置,应从图乙中图1、图2、图3中选择图2;
(2)过氧化钠会与二氧化碳、水反应,浓硫酸具有吸水性,设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2,所以B装置的具体功能是除去CO2中的水蒸气,其瓶内液体应是浓硫酸;
(3)氧气具有助燃性,所以为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证操作是:在D处放置一个带火星的木条;
(4)二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是:C中澄清石灰水变浑浊;
(5)过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,化学方程式为:2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑.
故答案为:(1)反应物的状态和反应条件,图2;
(2)除去CO2中的水蒸气,浓硫酸;
(3)在D处放置一个带火星的木条;
(4)C中澄清石灰水变浑浊;
(5)2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑.
点评 在解此类题时,牢记一些气体的性质鉴定是解决气体除杂及鉴定实验题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | MgSO4、NaCl | B. | H2SO4、MgCl2 | C. | H2SO4、Ba(NO3)2 | D. | BaCl2、HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉 | |
B. | 常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙 | |
C. | 向一定质量的稀硫酸中加入锌片 | |
D. | 常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热一定量氯酸钾固体 | |
B. | 向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 | |
C. | 向一定量稀硫酸中加水 | |
D. | 将等质量铁、锌分别与足量稀盐酸混合 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 过量的X是碳酸钠溶液、物质Y可循环利用 | |
B. | 操作A的名称是过滤,用到的玻璃仪器有玻璃棒、量筒、烧杯 | |
C. | 反应Ⅱ的化学方程式为:2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ | |
D. | 为提高经济效益,生产过程中可将H2和Cl2制成HCl充分利用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 | |
B. | 向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量 | |
C. | 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 | |
D. | 相同温度下,用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气,期中一份加入少量MnO2 |
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