分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.
解答 解:(1)如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,因此应选用的仪器是:①②④⑥;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:①②④⑥;导管口没有塞一团棉花;
(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
点评 本考点主要考查了仪器的选择、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水:2H20$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | |
B. | 焦炭与水蒸气反应:C+H20 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$↑H2+CO | |
C. | 太阳光分解水:2H20$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太阳光}$ 2H2↑+ O2↑ | |
D. | 天然气与水蒸气反应:CH4+H20$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$C0+3H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定最稀盐酸中加水稀释 | |
B. | 一定量镁条在密闭容器内(有充足的空气)点燃 | |
C. | 煅烧一定质量的石灰石 | |
D. | 向HCl和FeCl3混合溶液中不断加入NaOH溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2↑ | B. | Cu+H2SO4═CuS04+H2↑ | ||
C. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe203 | D. | 2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
编号 | 物质 | 杂质 | 除杂操作方法 |
A | CO2 | CO | 点燃 |
B | NaOH | NaCl | 加足量盐酸 |
C | 氯化钠 | 泥沙 | 加足量的水,溶解、蒸发、结晶 |
D | O2 | 水蒸气 | 用浓硫酸洗气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧分子之间有间隔 | B. | 氧分子可以再分 | ||
C. | 氧分子总是在不断运动 | D. | 氧分子的大小发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水可区分硬水和软水 | |
B. | 蒸发食盐水时,出现多量固体时停止加热 | |
C. | 用浓硫酸干燥氨气 | |
D. | 用燃烧的方法可区分羊毛制品和棉制品 |
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