练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列图标中，属于消防安全标志的是

    A.                      B.              C.                    D.
    D

    试题分析：根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断。
    A、图中所示标志是塑料制品的回收标志，错误；
    B、图中所示标志是节约用水标志，错误；
    C、图中所示标志是交通标志，错误；
    D、图中所示标志是禁止烟火标志，属于消防安全标志。故选D
    点评：本题难度不大，了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用扇子轻轻的把燃着的蜡烛扇灭，利用的主要灭火原理是
    A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点
    C．清除可燃物D．使可燃物温度降到着火点以下

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列事故处理正确的是 （  ）
    A．油锅着火，立即盖上锅盖B．电器着火，立即用水扑灭
    C．高层住房着火，立即打开所有门窗D．煤气泄漏，立即打开排气扇开关

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    最近，由于气温下降使天然气需求量陡然增加，某城市有报道称天然气日缺20多万立方米，部分商户被停、限气。
    （1）在家中厨房安装天然气泄漏报警器，正确位置应选择右图中的               （填字母）；如果漏气，下列应急措施不可行的有               （填序号）。

    A．关闭气源阀门   B．打开门窗  C．立即打开抽油烟机
    （2）天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须事先在管道内充满氮气，这样做的目的               ；天然气燃烧时，发生的反应方程式为               。在使用天然气时常在其中加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是               。
    （3）“可燃冰”又称天然气水合物（CH4·xH2O），它是在海底的高压、低温条件下形成的，1体积“可燃冰”可储藏100～200体积的甲烷。下列关于“可燃冰”的叙述中，错误的是               。
    A．“可燃冰”不是冰            B．“可燃冰”的实质是水变成的固态油
    C．“可燃冰”的可燃成分是甲烷   D．“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源
    （4）结合低碳生活的主题，下列说法错误的是               。
    A．提倡植树造林，严禁乱砍滥伐树木
    B．提倡乘坐公共交通方式出行，严禁驾驭私家车出行
    C．提倡使用电子邮件、MSN等即时通讯工具，禁用打印机和传真机
    D．提倡使用节能技术和节能用具，逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯
    （5）生活中少买一件不必要的衣服可以节约2.5 kg标准煤（已知标准煤的平均含碳量为72%），则相应减排二氧化碳               kg。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    们日常生活与化学密切相关．
    （1）汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品．化石燃料属        （填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）雨后晴天的空气清新洁净，此时的空气属于           （填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）下列着火的应急处理不合理的是         （填序号）．
    ①实验室燃着的酒精灯被碰倒着火，立即用湿毛巾盖灭；
    ②油在炒菜锅内因温度过高着火，立即向锅内倒入冷水灭火；
    ③电器着火时，立即断电，再用干粉灭火器灭火．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是
    A．增大可燃物与空气的接触面积B．提高可燃物的着火点
    C．提高空气中氧气的含量D．增大可燃物的热

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (6分)认识燃烧，科学地利用燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
    为验证可燃物燃烧的条件，某兴趣小组进行了如下探究活动。
    [查阅资料]白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
    [设计实验]小组同学设计了下图的实验装置进行实验。

    [收集证据]实验中获得了如下实验事实：
    ①A试管内的白磷燃烧；②热水中的白磷不燃烧；③B试管内的红磷不燃烧。
    [得出结论]结论1：依据上述实验事实            (选填序号)可知：可燃物燃烧需与氧气接触。
    结论2：依据上述实验事实①③可知：可燃物燃烧需满足的条件是           。
    [拓展延伸]若将A试管上带玻璃管的橡皮塞换成实心橡皮塞，在实验中可能会发生的问题是：          ；若去除A试管上带玻璃管的橡皮塞，在实验中又可能会出现的问题是：                            。
    [知识运用]我国的成语蕴含着丰富的化学知识。下面是一些与燃烧有关的成语的文学解释，请根据燃烧的条件和灭火的原理解释以下成语的化学含义。
    煽风点火：比喻煽动别人闹事。                                           ；
    釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决问题。                     。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关燃烧及灭火的说法中，解释错误的是
    A．用扇子扇煤炉，越扇越旺——供给燃烧所需的足够氧气
    B．木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
    C．扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
    D．酒精滴到实验台上着火，用湿布覆盖——隔氧又降温

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是
    A．纸不是可燃物B．没有与氧气接触
    C．没有达到着火点D．水能灭火

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案