下表列出了除去物质中所含有的少量杂质的方法,其中错误的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | CO2 | 通入足量的氢氧化钠溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶解、过滤、蒸发 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀盐酸至不再产生气泡 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
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20℃时,氯化钠的溶解度为36 g。对这句话理解错误的是( )
A.20℃时,100 g水中最多能溶解氯化钠36 g
B.20℃时,100 g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36 g
C.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36
D.20℃时,将36 g氯化钠溶解于100 g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示实验设计不能达到目的的是( )
A.鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液 B.除去氢气中的氯化氢气体
C.测定空气中的氧气含量 D.验证化学反应前后质量守恒
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科目:初中化学 来源: 题型:
集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验不能成功的是( )
A.用肥皂水检验软水和硬水 B.用食醋区分食盐和小苏打
C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑 D.加熟石灰粉末研磨,区分氯化铵和硫酸铵
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科目:初中化学 来源: 题型:
要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用的试剂或方法正确的是()
A.CuO(Fe)——在空气中灼烧 B.NaCl(Na2CO3)——适量稀盐酸
C.Fe(Cu)——足量稀硫酸 D.CO2(CO)——通过足量氢氧化钠溶液
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化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅工厂的有关资料后,推测出污水中可能含有HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质,同学们取污水进行了探究:(已知Na2SO4溶液呈中性)
(1)测污水的pH:取一张pH试纸,放在玻璃片上______________________________,读数为pH=2,由此可知:污水中一定有______,可能有Na2SO4。
(2)检验Na2SO4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的______溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式为________________________,证明污水中有Na2SO4存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及实验现象是______________________________。通过探究,同学们确定了污水的成分。为使排放的污水中不含酸或碱,可向污水中加过量的____________。
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为了解决环境因素对维生素C含量的影响,从而更好地保存有关食物,某兴趣小组同学根据维生素C可使高锰酸钾(KMnO4)溶液褪色的原理,进行了如下表所示的实验。
编号 | 维生素C溶液的处理方法 | 使40毫升高锰酸钾(KMnO4)溶液褪色的滴数 |
1 | 放置于室内暗处0.5小时 | 15 |
2 | 阳光强烈直射5小时后,放置于室内暗处0.5小时 | 22 |
3 | 煮沸10分钟后,放置于室内暗处0.5小时 | 21 |
(1)他们探究了________对维生素C含量的影响。
(2)他们的探究对我们的启示是:在贮存富含维生素C的食物时,应__________,以防止其中的维生素C过量流失,降低食物的营养价值。
(3)为了解维生素C的化学性质,他们用pH试纸测得该维生素C溶液的pH在1至2之间,说明维生素C具有______性。
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下列关于氯化钠溶解度的说法正确的是( )。
A.100g水中溶解30g NaCl达到饱和状态,则NaCl的溶解度为30g
B.在20℃时,可把30g NaCl溶解在100g水中,所以20℃时,NaCl的溶解度为30g
C.在20℃时,把30g NaCl溶解在水里制成饱和溶液,所以20℃时,NaCl的溶解度为30g
D.在30℃时,100g水中最多能溶解37g NaCl恰好饱和,则30℃时NaCl的溶解度为37g
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