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    上海世博会上的“冰壶”展馆体现了芬兰的生态创新．该馆所有的建筑材料都是在环保理念上经过精挑细选的，其中采用的纸塑符合材料属于（　　）
    A、金属材料
    B、无机非金属材料
    C、有机合成材料
    D、新型超导材料
    考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响
    专题：化学与生活
    分析：本题考查了新材料的有关应用，难度较大，学生可以通过对有机合成材料理解掌握来解答．
    解答：解：A、纸塑符合材料不属于金属材料，故A错误；
    B、纸塑符合材料不属于无机非金属材料，故B错误；
    C、纸塑复合材料是有机合成材料，故C正确；
    D、纸塑符合材料不属于新型超导材料，故D错误．
    故选：C．
    点评：这是一道考查新材料的题目，做题时既要理解几种新材料的定义，又要联系它的实际用途．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”时，有下列两种操作方法：
    操作①：把二氧化锰慢慢加入装入过氧化氢溶液的试管中；
    操作②：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中；
    请回答下列问题：
    （1）两种操作的实验现象是否相同？其中，能控制反应速度，得到平稳的氧气流的是
     
    ；
    （2）由实验可知：二氧化锰能
     
    （填“加快”或“减慢”）过氧化氢分解的速度；
    （3）操作①中，当反应停止后，往试管中继续加入过氧化氢溶液，反应
     
    （填“能”或“不能”）继续进行．把反应前后的二氧化锰的质量进行对比，发现质量
     
    （填“有”或“没有”）发生改变．把试管中的固体取出，然后再加到过氧化氢溶液中，
     
    （填“能”或“不能”）起催化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在同一原子中其数目一定相等的是（　　）
    A、中子数和质子数
    B、核电荷数和核外电子数
    C、中子数和核外电子数
    D、核电荷数和中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列元素符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、OB、ZnC、ND、C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后（假设反应能进行到底），密闭容器中只剩余一种物质的是（　　）
    A、质量比为1：8的O2和H2
    B、质量比为3：5的C和O2
    C、分子个数比为1：2的CH4和O2
    D、分子个数比为2：1的CO和O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    打开汽水瓶盖后，立即有大量气泡冒出，该气体是（　　）
    A、氧气B、氢气
    C、碳酸D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A、镁条在空气中燃烧，生成白色固体
    B、蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
    C、红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟
    D、铁丝在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体，发出大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知X、Y、Z三种金属，它们之间存在下列反应①X+H2SO4═XSO4+H2↑    ②Z+YSO4═ZSO4+Y   ③Y、Z与H2SO4 不发生反应．请你选择它们的活动性顺序表示正确的是（　　）
    A、X＞Y＞Z
    B、Y＞X＞Z
    C、Z＞X＞Y
    D、X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一些食物的近似pH如下，其中碱性最强的是（　　）
    A B C D
    食物 牛奶 鸡蛋清 柠檬 番茄
    pH 6.3～6.6 7.6～8.0 2.2～2.4 4.0～4.4
    A、AB、BC、CD、D

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