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根据下列实验装置图,回答问题.

(1)A装置中,仪器a的名称是
酒精灯
酒精灯

(2)A装置可以制备的一种气体是
氧气
氧气
,试管口放一小团棉花的作用是
防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管并使收集的气体不纯
防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管并使收集的气体不纯
,制取该气体的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,检查装置气密性的方法是
连接仪器,将导气管一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡产生,则装置气密性良好,反之,则不好
连接仪器,将导气管一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡产生,则装置气密性良好,反之,则不好

可用E装置收集该气体,其原因是
氧气不易溶于水且不与水反应
氧气不易溶于水且不与水反应
,还可以用于收集该气体的装置是
DF
DF
(填图中字母序号,下同).
(3)用B装置制备氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,选择此装置的理由是
固体与液体混合常温制气体
固体与液体混合常温制气体

(4)现有如下资料:
①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应.
制取NO2气体应选用的发生装置是
B
B
,收集装置是
F
F
分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;
(2)根据A装置的特点分析,根据高锰酸钾制取氧气的注意事项和化学方程式的书写方法分析;根据装置气密性检查的方法分析;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关;
(3)根据B装置的特点分析制取氧气的原理;
(4)气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
解答:解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题,a是酒精灯;
(2)A装置是加热固体制取气体,因此可以制备氧气;用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一小团棉花的作用是防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管并使收集的气体不纯;制取氧气的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;检查装置气密性的方法是连接仪器,将导气管一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡产生,则装置气密性良好,反之,则不好;氧气可以用排水法收集,其原因是原因是氧气不易溶于水且不与水反应;又氧气的密度比空气大,还可用向上排空气法收集,因此还可以用于收集氧气的装置是DF;
(3)用B装置制备氧气属于固液在常温下制取气体,因此制取氧气的反应物是过氧化氢溶液和二氧化锰,该反应的化学方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)实验室可用铜和浓硝酸反应来制取二氧化氮,不需要加热,因此制取NO2气体应选用的发生装置是B;通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应,因此只能用向上排空气法收集,收集装置应选F,不能选D,因为二氧化氮逸出会污染空气.
故答案为:(1)酒精灯;
(2)氧气;防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管并使收集的气体不纯;2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;连接仪器,将导气管一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡产生,则装置气密性良好,反之,则不好;氧气不易溶于水且不与水反应;D、F;
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;固体与液体混合常温制气体;
(4)B;F.
点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.精英家教网
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)利用A装置制取氧气反应的化学方程式为
 
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
 

(3)实验室利用B装置制取CO2的化学方程式
 

(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
 
(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
(1)连接装置A与C,用高锰酸钾制取氧气反应方程式为
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

实验操作有:a.停止加热  b.固定试管   c.将导管从水槽中取出  d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)实验室制取CO2气体,应选择的发生装置为
B
B
,收集装置应选
E
E
.验证该气体的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
 
(1)写出标有序号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,装置B还需做的一点改动是
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
,收集装置可选用
C
C
(填写装置序号)能收集到相对较纯净的氧气,此方法收满的标志是
集气瓶口有大气泡冒出
集气瓶口有大气泡冒出
,实验完毕后的操作是先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
防止
水倒吸引起试管炸裂
水倒吸引起试管炸裂
.也可以选择
D
D
装置(序号)收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满

(3)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)甲烷在实验室里可用C装置或E装置收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
(答一点即可).已知甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳,写出此反应的文字表达式:
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,选择的发生装置是
A
A
,此反应的化学方程式为
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

(2)制得的氧气可用C装置收集,原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

(3)用D装置收集,检验氧气集满的方法是
带火星木条放瓶口,复燃
带火星木条放瓶口,复燃

(4)若加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,收集一瓶氧气后停止加热.此时,剩余的固体中一定含有的物质是
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
,可能含有的物质是
氯酸钾或者KClO3
氯酸钾或者KClO3
,写出验证可能含有的物质的方法、现象和结论
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图1回答问题.
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(1)利用A-E装置制取氢气,写出两套制取氢气的简易装置
 
 
(填字母).
实验室制取氢气的化学方程式
 

(2)实验室制取CO2的化学方程式为
 

如图2装置是一套制备CO2的装置,检查该套装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,观察到
 
,说明气密性良好.
(3)将湿润的紫色石蕊小纸花放入盛满CO2的集气瓶中,观察到的现象是
 

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