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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验.已知所用实验装置气密性良好,铜在加热条件下和氧气反应生成黑色氧化铜.关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;③实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;④两个实验均能证明空气是混合物;⑤两个实验均能证明空气中约含
1
5
体积的氧气.其中正确说法的个数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:根据测定空气中氧气含量的实验原理和药品选择的依据以及注意事项来分析.
解答:解:①红磷燃烧并冷却后打开弹簧夹,避免了集气瓶内压强过大进入水过少,不能正确测定空气中氧气的含量的情况,故①说法正确;
②应该在停止加热并冷却至室温才能读数,故②说法错误;
③实验过程中为了将空气中的氧气完全耗尽,加入的铜丝必须是过量的,故③说法错误;
④两个实验均能证明空气是混合物,故④说法正确;
⑤两个实验均能证明空气中约含五分之一体积的氧气,故⑤说法正确.
故选B.
点评:本考点是用红磷、铜丝测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究.这类探究实验要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考、去探究,从而回答题目给出的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,与其它变化有根本区别的一种是(  )
A、金刚石加工成钻石
B、用分离液态空气的方法获得氧气
C、石墨制成电极
D、用电解水的方法制氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
 ABCD
实验装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气
解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b. 请回答:
(1)电解水时,将
 
转化为化学能;
(2)气体a为
 

(3)实验室检验气体b的方法是
 

(4)a,b两管中的气体质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列有关金属的问题:
(1)图A所示实验中,观察到铁钉表面
 
,溶液逐渐变成浅绿色;
(2)图B所示实验中,铁丝表面有紫红色固体析出,由此可判断Fe比Cu的活动性
 

(3)已知:Mn+FeSO4═Fe+MnSO4,写出Mn与稀硫酸发生反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

两支试管中各盛有等量的过氧化氢溶液,向甲试管中加入适量的二氧化锰,而试管乙只作加热处理,如果用横坐标(x轴)表示反应时间T,用纵坐标(y轴)表示生成的氧气的质量M,则下列哪个图象最能体现两支试管产生的氧气随时间的变化关系(  )
(提示:“加热处理”的过氧化氢分解速率慢于向其加入催化剂后的分解速率)
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.
请回答下列问题:
(1)用电热棒点燃的目的是:
 
;燃烧的现象是
 

化学方程式为
 

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是:
 

(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列几种粒子的结构示意图,判断以下说法错误的是     (  )
A、属于阳离子的是②
B、具有相似化学性质的元素是②③
C、具有稳定结构的是①②③
D、属于原子的是①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关说法中错误的(  )
A、凡是均一稳定的液体一定是溶液
B、用X光查肠胃病时,用的钡餐是硫酸钡悬浊液
C、粉刷墙壁用的乳胶漆是乳浊液
D、点滴时医用生理盐水是氯化钠的溶液

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