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    小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣． 

    （提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

    （设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）．

    实验序号

    质量

    其他物质质量

    待测数据

    ①

    /

    ②

      

    ③

      

    （1）上述实验应测量的“待测数据”是________．

    （2）若实验②比实验①的“待测数据”更________ （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率．

    （评价设计）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是________．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年江苏省盐城市响水县中考一模化学试卷 题型：流程题

    响水东依黄海、北邻灌河，具有较为丰富的水资源。

    （1）灌河水属于________（填 “纯净物”或“混合物”）。

    （2）化学上可以采用________来测定河水的酸碱度（填字母序号）。

    A 酚酞试液

    B 石蕊试液

    C pH试纸

    （3）某兴趣小组在实验室模拟水厂完成如下实验

    ①上图中明矾的作用是作________剂;

    ②利用图2所示的装置进行操作2,待处理的水应该从_______端通入 （填“a”或“b”）,使水处理更充分;

    ③通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作3的名称是______。

    （4）黄海拥有丰富的资源，下图为从海水中提取金属镁的简易流程图。

    ①海洋中含量最多的物质是____________;

    ②实验室中进行操作1时，所需的玻璃仪器包括玻璃棒、烧杯和______________;

    ③写出由氢氧化镁生成氯化镁的化学方程式______________;

    ④上述流程中涉及到的基本反应类型有______________种 。

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市内乡县中考一模化学试卷 题型：填空题

    酸、碱、盐是几类重要的化合物。

    （1）①焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠，其俗名为_________。

    ②浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么______?

    ③用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学方程式解释该现象______。

    （2）如图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。

    ①根据图示判断，该实验是将_____________（填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”）滴加到另一种溶液中。

    ②滴入溶液体积为V2mL时，溶液中的溶质为____________________。

    （3）为除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:①加过量的NaOH溶液；②加过量的BaCl2溶液；③过滤；④加适量的盐酸；⑤加过量的Na2CO3溶液。[提示: Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水]

    ①以上操作合理的先后顺序为______________（数字序号不能重复使用）。

    ②请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有Na2CO3和NaOH。______（写出实验步骤和现象）。

    （4）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取12g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为107.6g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量分数______。

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市内乡县中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列各组物质，按单质、化合物顺序排列的是

    A.干冰、海水

    B.水银、冰水

    C.黄铜、烧碱

    D.金刚石、煤

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市内乡县中考一模化学试卷 题型：单选题

    生活中的下列变化属于化学变化的是

    A.风力发电

    B.粮食酿酒

    C.石油分馏

    D.麦磨成面

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型：单选题

    氧气是空气的主要成分之一，有关氧气的说法，错误的是（ ）

    A.用带火星的木条可以检验氧气

    B.用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气

    C.鱼、虾能在水中生活，证明氧气易溶于水

    D.铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型：单选题

    下列有关氧气的叙述错误的是（ ）

    ①不易溶于水   ②化学性质比较活泼   ③具有可燃性    ④能供给呼吸   ⑤在高温、低压时能变为液体或固体．

    A.只有③ B.只有⑤ C.③⑤ D.①③⑤

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省中考化学信息交流试卷（二） 题型：科学探究题

    某校化学兴趣小组对如何鉴别生活中的苏打（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3），进行了下列探究：

    （查阅资料）

    ①相同条件下，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液的碱性强；

    ②270℃时，NaHCO3会完全分解生成二氧化碳、水及一种白色固体，而Na2CO3不易分【解析】

    ③常见的碳酸盐中，只有碳酸钠、碳酸钾和碳酸铵溶于水，其它碳酸盐大多不溶于水。

    （实验探究）

    （1）充分加热后，A、B两烧杯中的现象分别为__、__、__，由此可得出的结论是__。

    （2）现有浓度相同的Na2CO3与NaHCO3溶液，充分利用所学知识和资料，你认为区分二者最简单的方法是__。

    A 加热 B 用pH试纸测溶液pH C 滴加稀盐酸

    （反思与评价）

    （1）常用小苏打治疗轻度胃酸过多的病人，原因是___（用化学方程式表示）。

    （2）检验碳酸钠粉未中是否含有碳酸氢钠的方法是____。

    （拓展延伸）该兴趣小组同学认为，充分加热NaHCO3后的白色固体产物可能是NaOH或Na2CO3。

    （1）他们猜想的依据是_____。

    （2）设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并完成下表（限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、酚酞试液、蒸馏水、试管、胶头滴管）。

    序号

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①

    取少量加热后的固体产物于试管A中，加入适量蒸馏水并充分振荡溶解，再加入足量____，振荡，静置

    产生白色沉淀

    产物中含有Na2CO3

    ②

    取操作①后的上层清液于试管B中，滴加_____

    _____

    产物中不含NaOH

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省淄博市中考模拟化学试卷 题型：实验题

    某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验：

    （1）A试管中实验现象是_____。

    （2）只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是_____，写出该反应的化学方程式_____。

    A Cu、Ag、稀盐酸 B Cu、AgNO3溶液 C Cu、AgCl

    （3）实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想：

    A Zn、Cu、Ag B Zn、Cu C Cu、Ag D Ag

    这四种猜想中明显不合理的是_____（填编号，下同），随后该同学对试管中的固体进行了以下探究：取固体少量于试管中，滴加稀盐酸，固体表面产生气泡；由此可判断该固体的成分是_____。

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