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8.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用的操作方法正确的是(  )
A.二氧化碳气体(氯化氢气体)  通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
B.硝酸铜溶液(硝酸银)        加足量铜粉,过滤
C.氯化钾溶液(氯化钡)        加适量的硫酸钠溶液,过滤
D.硫酸钠溶液(氢氧化钠)      加过量的稀硫酸

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、足量铜粉能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、氯化钡能与适量的硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、氢氧化钠能与过量的稀硫酸反应生成硫酸钠和水,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.化学在生活中用途广泛,下列有关说法错误的是(  )
A.人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,为减轻痛痒可以在皮肤上涂一些浓氯化钠溶液
B.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低
C.稀盐酸、稀硫酸都可用于金属表面除锈
D.自行车的车架表面喷涂油漆可以防止生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线.由图可知:
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度是30g.
(2)当温度为20℃时,20g硝酸钾溶于50g水中可形成65g的饱和溶液.
(3)当硝酸钾中含有少量氯化钠时,可用降温结晶法提纯硝酸钾.
(4)硝酸钾、氯化钠都属于易溶(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”)物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱.某小组同学按题如图所示流程进行实验,请你参与探究并回答相关问题.

(1)贝壳高温锻烧时,发生反应的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)操作I中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;
(3)溶液蒸发结晶得到固体C的过程中,常用玻璃棒搅拌,其目的是使液体受热均匀,防止液滴外溅;
【问题与发现】该小组同学所得固体C一定是纯净的NaOH吗?
【猜想与假设】根据反应原理,甲、乙、丙三位同学提出以下猜想:
 甲:纯净的NaOH     乙:NaOH和Na2CO3的混合物      丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物
【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证.实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容.
 实验操作现象结论
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液溶液变红猜想成立
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量的
稀盐酸
无气泡产生猜想不成立
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和Na2CO3溶液生成白色沉淀猜想成立
【反思与评价】同学们认真研究实验流程,讨论后一致认为甲同学的实验方案不正确,理由是因为碳酸钠、氢氧化钙的水溶液都显碱性,它们都能够使酚酞试液变红色,所以酚酞试液变红色,不能说明是纯净的氢氧化钠..
【拓展】请设计实验方案验证实验室久置的氢氧化钠溶液已经部分变质:取少量氢氧化钠溶液,向其中滴加适量的氯化钙溶液,观察到有白色沉淀生成,至不再产生沉淀后,取上层清液,向其中滴加酚酞试液,溶液变为红色,综上则说明氢氧化钠部分变质..

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生.小伟提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质.我认为是氢氧化钠溶液变质了.
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠.
(2)利用与上述实验不同的原理,我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质.
实验步骤实验现象实验结论
取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加氯化钙溶液产生白色沉淀(其他答案合理即可)该氢氧化钠溶液已变质
(3)该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?
实验步骤实验现象实验结论
1取少量样品于试管中,
2加入足量的氯化钙溶液溶液,
3过滤,
4在滤液中滴加酚酞溶液

2产生白色沉淀

4变红(或不变红)

氢氧化钠部分或全部
(部分或全部)变质
试写出(3)中所涉及到的一个化学方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.生活中处处有化学.你知道下列化学原理吗?
(1)要证明自来水是硬水还是软水,可用肥皂水来检验.
(2)使用久了的水壶内壁会形成水垢,用可食醋浸泡除去.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法.
已知:温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气.
方法1:由Ca(OH)2为原料最终反应制得,其制备流程如图1:

方法2:由鸡蛋壳(含CaCO3高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如图2:
(1)方法1中搅拌的目的是使反应充分,提高原料利用率;请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:CaC12+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl.制备过程中除水外可循环使用的物质是NH4C1(填化学式).
(2)方法2中气体X是CO2,实验室常用NaOH溶液来吸收.煅烧后的反应是化合反应,也能生成CaO2•8H2O,该反应需控制温度在0~2℃,可将反应器放置在冰水中,获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是Ca(OH)2(填化学式).
(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高会造成氨水挥发外,还能使CaO2分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.上海世博会已经变成了美好的回忆,本届世博会提倡低碳,意指较低的温室气体排放.低碳生活是低能量、低消耗的生活方式.低碳它不仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式.下列做法中不符合低碳生活理念的是(  )
A.短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式
B.办公文本传递尽量做到无纸化,多用电子邮件
C.出门办事,尽量乘坐公共交通工具
D.购物包装,尽量使用一次性塑料袋

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.金秋十月走进校园,可闻到怡人的桂花香味,这一现象说明(  )
A.分子在不断运动B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子间有间隔

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同步练习册答案