物质:①二氧化碳;②一氧化碳;③澄清石灰水;④高锰酸钾;⑤氮气.请按要求填写化学式:
(1)能产生温室效应的气体: ;
(2)用于检验二氧化碳 ;
(3)有毒气体: ;
(4)空气中含量最多的气体 ;
(5)可用于制取氧气的紫红色固体 .
化学式的书写及意义. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可. |
解答: | 解:(1)二氧化碳是能产生温室效应的气体,其化学式为:CO2. (2)澄清石灰水常用于检验二氧化碳,澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,溶质的化学式为:Ca(OH)2. (3)一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡,是一种有毒气体,其化学式为:CO. (4)空气中含量最多的气体是氮气,氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2. (5)高锰酸钾是可用于制取氧气的紫红色固体,其化学式为:KMnO4. 故答案为:(1)CO2;(2)Ca(OH)2;(3)CO;(4)N2;(5)KMnO4. |
点评: | 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在. |
科目:初中化学 来源: 题型:
A元素原子核内有1个质子;B元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子层结构与氩原子相同;C元素的原子最外层是第二层,其最外层电子数是次外层的2倍;D元素的原子比C元素的原子多一个电子层,其阳离子带一个单位的正电荷,E元素是地壳中含量最多的元素。试推断:(7分)
(1)写出元素符号:A ;B ;C ;D ;E 。
(2)画出D+结构示意图 ,它是 结构。
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是( )
| A. | 原子是最小的粒子,不可再分 |
| B. | 化学反应前后分子的数目一定不变 |
| C. | 当二氧化碳气体变成干冰时,二氧化碳分子间不存在间隔 |
| D. | 分子、原子、离子都可以直接构成物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用 mL的量筒.
(2)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放 .
(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力转动插入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象的描述正确的是( )
| A. | 铁丝在氧气中燃烧时,剧烈燃烧,产生白色火焰,生成黑色固体 |
| B. | 硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 |
| C. | 在点燃的蜡烛火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现 |
| D. | 红磷在氧气中燃烧时,生成大量烟雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于元素与人体健康的关系的叙述中,错误的是
A.缺铁会引起贫血 B.缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松
C.缺碘易患坏血病 D.缺锌会引起生长迟缓、发育不良
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