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5.请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.小苏打      B.武德合金       C.硝酸钾       D.熟石灰
E.维生素      F.肥皂水         G.生石灰       H.活性炭
(1)可用作食品干燥剂G;    
(2)可作复合肥料C;
(3)可用于治疗胃酸过多A;    
(4)制作保险丝B;
(5)可用作冰箱除臭剂H;    
(6)蔬菜、水果中富含E.

分析 根据物质的性质进行分析,小苏打能与酸反应;武德合金的熔点低;硝酸钾中含有氮元素和钾元素;熟石灰具有碱性;生石灰能与水反应;肥皂水可以与硬水混合产生浮渣,与软水混合产生泡沫,维生素存在于蔬菜、水果中,活性炭具有吸附性,据此解答.

解答 解:
(1)生石灰能与水反应,可用作食品干燥剂,故填:G;
(2)硝酸钾中含有氮元素和钾元素,可作复合肥料,故填:C;
(3)小苏打能与胃液中盐酸反应,可以用于治疗胃酸过多,故填:A;
(4)武德合金的熔点低,可以制作保险丝,故填:B;
(5)活性炭具有吸附性,可用作冰箱除臭剂,故填:H;
(6)蔬菜、水果中富含维生素,故填:E
答案:(1)G   (2)C   (3)A   (4)B   (5)H   (6)E

点评 本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数.现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示.试回答:
(1)当pH=7时,消耗NaOH溶液中溶质的质量为0.8g.
(2)计算稀硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.每年的3月22日都是世界水日,人类离不开水,水是生命之源,请回答:
(1)保护水环境,合理开发利用水资源,节约用水是每个公民应尽的责任和义务.你认为下列做法与之不相符的是④⑤⑥⑦
①在河流两岸多种植树木;
②使用无磷洗涤剂;
③洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所;
④向农民宣传科学知识,让他们禁止使用农药、化肥;
⑤生活污水放入池塘里静置后再排入江河中;
⑥游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼;
⑦将活性炭放入硬水中使其软化;
(2)①下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是A.
A.过滤    B.煮沸   C.蒸馏    D.吸附
②简易净水器中活性炭的作用是除色素和异味.
③自来水厂常用氯气(Cl2)消毒,其中氯元素的化合价是0.
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.生活中如何降低水的硬度加热煮沸.
(4)为减少污染,工业倡导“绿色化学”,其特点之一是实现“零排放”,即反应物的原子全部转化为期望的最终产物.一定条件下,二氧化碳与氢气实现“零排放”,反应生成甲酸(HCOOH),参加反应的二氧化碳与氢气的分子个数比为1:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.试回答下列问题:

(1)钠元素的原子序数为11;它在化学反应中易失去电子.
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是BC;
(3)A和B两种粒子的最外层电子数相同,所以它们具有相似的化学性质.
(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由离子(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列图示的操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
测定溶液pH
C.
称取7.56g NaOH
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关物质用途的叙述中,不正确的是(  )
A.氮气用于食品防腐B.氧气用于急救病人
C.碳酸氢钠作发酵粉D.甲醛用于浸泡食用海产品

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.二氧化碳可用于制化肥尿素[CO(NH22],其反应的微观示意图如图所示:尿素属于氮(选填“氮”、“磷”或“钾”)肥,生产尿素的反应中,丙与丁的质量比为10:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是(  )
A.鸡蛋清凝固 铝制品压制铝箔B.石灰石与稀盐酸反应  燃放烟花
C.铁水铸成锅  灯丝熔断D.粉笔写字   食醋除水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某化学课外小组的同学,在实验室发现四瓶标签破损的无色溶液(如图所示),其中A、B试剂瓶标签部分破损,C、D试剂标签完全破损,根据查阅药品记录表可知,A、B、C、D分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、CaCl2溶液中的一种.在老师的指导下,化学课外小组同学进行了下述实验.
老师给准备的试剂有:稀盐酸、NaHCO3溶液和酚酞溶液.

(1)分别取A、B、C、D溶液于4支试管中,向其中分别滴加酚酞溶液,发现A、B、C溶液变红,说明这3种溶液呈碱性(填“酸性”、“碱性”或“中性”),由该实验可确定的溶液为D CaCl2溶液(填试剂瓶序号及相应的溶液名称).
(2)分别取A、B溶液于两支试管中,加入足量的稀盐酸,发现均有气泡产生,小组同学利用上述共计7种试剂,经过下述实验最终确定了两种溶液的成分.
实验操作现象实验结论
①分别取A、B溶液于2支试管中,向其中分别滴加CaCl2溶液;
②过滤后,分别向滤液中滴加酚酞溶液
白色沉淀
A:滤液无明显变化
B:滤液变成红色
A是Na2CO3溶液
B是变质的NaOH溶液
写出B溶液中加入足量的稀盐酸反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)取C溶液于试管中,逐渐滴加一定量的NaHCO3溶液,充分反应,观察到溶液变浑浊,过滤、滤液中除了OH-外,还含有较大量的阳离子是Na+、Ca2+(填离子符号).
查阅资料可知:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O
           NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O.

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