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下列描述属于氧气化学性质的是(  )
A、通常状况下,氧气是无色、无味的气体
B、通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体
C、氧气难溶于水
D、氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.
解答:解:A、颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于氧气的物理性质,故选项错误.
B、通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于氧气的物理性质,故选项错误.
C、溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于氧气的物理性质,故选项错误.
D、氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质,需要通过化学反应才能表现出来,属于氧气的化学性质,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

蔗糖是常用的一种食品,小明想探究蔗糖是由哪些元素组成的,请你参与探究:
【提出问题】蔗糖是由哪些元素组成的?
【设计实验、现象与结论】
操作现象结论
①.将蔗糖在空气中点燃,用干燥的
玻璃片置于火焰上方.
玻璃片上有水珠.
②.将蔗糖在空气中点燃,用蘸有
澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方.
蔗糖含有碳元素.
③.将蔗糖放在一密闭容器中加强热,
反应完毕后用澄清石灰水检验.
容器中有水珠产生,
且澄清石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列数字和数据填空:A、45° B、90° C、
2
3
  D、
1
3
   E、0.1mL F、0.01g
(1)在实验中所用的量筒一般准确到
 

(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的
 

(3)给试管内的液体加热时应与桌面成
 
角,试管内液体体积最好不超过试管容积的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有①氧气②高锰酸钾(KMnO4)③五氧化二磷(P2O5)④氯化钠(NaCl)⑤氮气,其中属于化合物的是
 
属于单质的
 
是属于氧化物的是
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

油漆的一种重要成分苯 C6H6是一种常见的化学溶剂,点燃时会产生浓烈的黑烟,其反应的化学反应方程式为2C6H6+XO2
 点燃 
.
 
12CO2+6H2O该反应的化学方程式中X的数值是(  )
A、6B、9C、12D、15

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类是学化学的方法之一,下列物质是按氧化物、盐、混合物顺序排列的是(  )
A、蒸馏水、大理石、澄清石灰水
B、酒精、硫酸钠、泥浆水
C、氧化铜、高锰酸钾、冰水混合物
D、干冰、碳酸钙、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气说法正确的是(  )
A、氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性
D、木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素化学性质的是原子的(  )
A、质子数
B、最外层电子数
C、核外电子数
D、相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

托盘天平称量时,有同学将砝码与称量物的位置颠倒了,左盘所加砝码为6g,游码移到刻度尺上0.4g处达到平衡,则称量物的实际质量是
 

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