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下列对化肥的认识不正确的是( )

A.KNO3是一种复合肥 B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长

C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十单元 单元复习(三)酸和碱 题型:简答题

根据下图所示的实验回答问题:

(1)甲实验验证了氢氧化钙具有______________________________、________________________的化学性质。

(2)乙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸,则测得结果与实际值相比________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。

(3)丙实验中,稀硫酸必须用胶头滴管逐滴滴加,并用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是______________。写出稀硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式:__________________________________。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题4 化学式和化合价 题型:信息分析题

维生素C主要存在于蔬菜和水果中,其化学式是C6H8O6,维生素由______种元素组成,它的一个分子中有______个原子,各原子的个数比是_____________。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:专题复习(四)实验探究题 题型:探究题

蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。

【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。

【实验验证】

方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成产物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。

小刚认为该方案不合理,只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,理由是_______________________。

方案二:小刚用下图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。

(1)观察到________________________出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。

(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜想该黑色固体是单质碳,并继续利用图示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验,实验过程和现象如下:

实验过程

实验现象

________________,点燃酒精灯

①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光;

②_____________

写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:________________________。

【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。

【拓展交流】

(1)方案二中,先通入一会儿氮气的原因是___________________________________。

(2)查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11。小红发现:蔗糖分子中氢原子的数目是氧原子数目的2倍,但是,蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍,导致出现这种情况的原因是________________________。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一单元 单元复习(四)盐 化肥 题型:信息分析题

生活与化学密切相关。

(1)“小苏打”的化学名称是________。

(2)饼干中常添加碳酸钙,其作用是________________________________。

(3)在硫酸钾、碳酸氢铵、明矾三种物质中可用作氮肥的是________;铵态氮肥不能与________混合施用,否则会减低肥效。

(4)为使蒸出的馒头疏松多孔,在发酵变酸的面团中加入纯碱或小苏打,产生相同效果的原因是___________________。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第九单元 课题1 溶液的形成 题型:选择填充题

在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第九单元 课题1 溶液的形成 题型:选择题

把少量下列物质分别放入到水中,充分搅拌,不能得到溶液的是

A.面粉 B.食盐 C.白酒 D.蔗糖

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:简答题

某化学兴趣小组的同学向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,没有看到明显现象。

【提出问题】氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应?

【查阅资料】酸与碱发生中和反应会放出热量。

【实验设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案,请你帮他们完成实验报告。

同学

实验操作

现象

结论

溶液由红色变成________

氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,反应的化学方程式为__________

U形玻璃管中________边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计)

氢氧化钠与盐酸发生了化学反应

用________测定氢氧化钠溶液的pH;向其中滴加足量的稀盐酸后,再测定溶液的pH

最后溶液的pH________(填“≥7”“≤7”或“不变”)

氢氧化钠与盐酸发生了化学反应

【评价反思】你认为实验设计方案不合理的同学是________,理由是______________________________。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(四) 盐化肥 题型:选择题

除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是

A.CaCO3粉末(CaCl2粉末)——水 B.CaO粉水,末[Ca(OH)2粉末]——水

C.KC1溶液(KOH)——稀硝酸 D.NaOH溶液(Na2CO3)——稀盐酸

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