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    将下列物质放在盛有水的烧杯中，搅拌不能形成溶液的是（　　）
    A、食盐B、蔗糖C、纯碱D、冰块
    考点：溶液的概念、组成及其特点
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．
    解答：解：A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
    B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
    C、纯碱是碳酸钠的俗称，易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
    D、冰是固态的水，与水混合得到的是纯净物，不是混合物，不能够形成溶液，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对质量守恒定律的理解正确的是（　　）
    A、1g白磷在2g氧气中燃烧生成3g五氧化二磷
    B、完全电解10g水得到的氢气与氧气质量之和仍是10g
    C、镁条在氧气中燃烧后的质量等于参加反应的氧气的质量
    D、10g水完全汽化后仍为10g水蒸气，因此符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列单一操作相对净化程度由高到底的是（　　）
    A、静置、吸附沉淀、过滤、蒸馏
    B、蒸馏、过滤、吸附沉淀、静置
    C、吸附沉淀、静置、过滤、蒸馏
    D、过滤、蒸馏、吸附沉淀、静置

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学研究的重要方法，下列有关实验的叙述符合事实的是（　　）
    A、硝酸铵溶于水后溶液温度升高
    B、灼烧闻气味能鉴别棉花和羊毛
    C、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应放热，因此可以用氢氧化钠溶液检测二氧化碳
    D、明矾可以区分硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象，甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图2所示的现象．以下说法正确的是（　　）
    A、20℃时，乙的溶液一定是饱和溶液
    B、表示甲物质的溶解度曲线的是a
    C、要使试管中剩余的甲物质继续溶解可采用升高温度的方法
    D、将10℃时a曲线表示的物质的饱和溶液升温到20℃（假设容剂不蒸发），其溶质质量分数变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是一种重要的自然资源，对以下有关水的认识和观点，你认为不正确的是（　　）
    A、可以用水煮的方法给餐具杀菌消毒，因为水的比热容较大
    B、夏天，在教室的地上洒些水会觉得凉快，这是水蒸发吸热的缘故
    C、在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
    D、用肥皂水可以区分硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下仪器不属于玻璃仪器的是（　　）
    A、导管B、试管
    C、橡胶管D、胶头滴管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的分类正确的是（　　）
    A、化合物：氧气、氮气、锰酸钾
    B、碳单质：金刚石、石墨、C60
    C、氧化物：水、铜、碳酸钙
    D、混合物：空气、石油、含冰的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚用稀盐酸验证了Mg、Fe、Cu三种金属的活动性是依次减弱的，请回答下列问题．
    （1）小刚实验中所看到的现象依次是
     
    、
     
    、
     
    ；
    （2）小明用一种盐溶液与另外两金属反应也可验证上述金属活动性，可用
     
    溶液．

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