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    Mg（OH）2和碱式碳酸铜[Mg2（OH）2CO3]均可溶于盐酸生成氯化镁，受热分解均能得到氧化镁．现有12.6克上述固体混合物，与146克10%的稀盐酸恰好完全反应，形成不饱和溶液．若取等质量的原固体混合物加热至质量不再变化为止，可得氧化镁（　　）
    A、8.0克B、6.0克
    C、4.0克D、2.0克
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：上述固体混合物与稀盐酸恰好完全反应后，镁元素完全转化到氯化镁中，根据稀盐酸的质量、质量分数可以计算氯化镁的质量，根据氯化镁的质量可以计算镁元素的质量，进一步可以计算氧化镁的质量．
    解答：解：设生成氧化镁的质量为x，
    由Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，Mg2（OH）2CO3+4HCl═2MgCl2+3H2O+CO2↑，Mg～MgO可知，2HCl～MgCl2～MgO，
          2HCl～MgCl2～MgO，
           73           40
        146g×10%       x
    73
    146g×10%
    =
    40
    x
    ，
    x=8g，
    故选：A．
    点评：本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于盐酸化学性质的有关实验中可观察到明显实验现象的是（　　）
    A、向盐酸中滴加碳酸钠溶液
    B、向盐酸中滴加酚酞溶液
    C、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液
    D、把铜丝放入到盐酸中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    很多品牌牙膏都标有“含氟”字样，其中的“氟”是指（　　）
    A、氟单质B、氟元素
    C、氟原子D、氟分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（　　）
    A、将t3℃时，B两物质的饱和溶液降温到t2℃，溶液的溶质质量分数增大
    B、将t1℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t2℃，两溶液仍然是饱和溶液
    C、将A物质的饱和溶液降低温度，一定会有溶质析出
    D、将t2℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t3℃，两溶液的溶质质量分数都减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒鬼酒“塑化剂”事件的爆光，再次把人们的视线对焦食品安全．塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C24H38O4．下列说法中正确的是（　　）
    A、邻苯二甲酸二辛酯相对分子质量为290
    B、C24H38O4中碳、氧元素质量比为6：1
    C、邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物
    D、一个C24H38O4分子中含有66个原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（　　）
    A、分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子
    B、单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
    C、物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加
    D、酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国药品管理局规定，不准使用含PPA（化学式为C9H14NO）的感冒药，关于PPA的下列说法正确的是（　　）
    A、碳、氢、氮、氧元素质量比为9：14：1：1
    B、它的相对分子质量为152g
    C、它是一种氧化物
    D、它由4种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某蛋糕配料主要有：鲜鸡蛋、小麦粉、白砂糖、精炼菜籽油、碳酸氢钠、蛋白粉、食用盐等．该蛋糕主要为人体补充的营养素不包括（　　）
    A、油脂B、无机盐
    C、蛋白质D、维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年化学实验考查内容是“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”，如现在需要配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，请回忆实验过程，回答下列问题：
    Ⅰ．配制溶液：
    （1）计算：配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液需要氯化钠
     
    g，水
     
    mL．
    （2）称量量取：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平的指针偏向左盘，应
     
    ．
    A．增加适量氯化钠固体       B．减少适量氯化钠固体         C．调节平衡螺母
    （3）溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是
     
    ．
    （4）装瓶并贴上标签．
    小明同学所贴标签有不妥之处，如图所示，请在右侧的空白标签上填写正确内容；

    （5）若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小，可能的原因是
     
    ．
    A．用量筒量取水时俯视读数  　　 B．烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液
    C．天平指针偏右就开始称量   　　D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
    E．所用氯化钠晶体未充分干燥     F．转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外
    （6）在实验中，老师观察到了同学们使用量筒的下列操作，其中正确的是
     
    ．（填序号）

    Ⅱ．已知20℃时氯化钠的溶解度为36g，将该50g溶液转化为20℃的氯化钠饱和溶液，最简单的方法是
     
    ．（列式计算说明）
    Ⅲ．电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：

    ①气体A是密度最小的气体，该气体的名称为
     
    ，写出一个由酸D转化为气体A 的化学方程式
     
    ．
    ②电解后生成的碱B的化学式为
     
    ，你猜想的依据是
     
    ．

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