精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:

(1)实验A:通电后,乙中产生的是氢气,它燃烧时产生淡蓝色火焰.
(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于五分之一的原因可能是(只答一条)装置漏气(或红磷量不足或未冷却就打开弹簧夹).
(3)实验C:图中a的名称是玻璃棒,在操作中,它的作用是引流,取少量过滤后得到的水于试管中,加入少量肥皂水,产生的现象是泡沫较少.
(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底,写出铁丝与氧气反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,其反应类型是化合反应.
(5)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为l.09g/cm3),配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液.需要质量分数12%的氯化钠溶液22.9mL(计算结果精确到0.l),需要水25mL(水的密度为1g/cm3).
(6)20℃时,向50g水中加入20g氯化钠,充分溶解后,得到溶液的质量为68g,则20℃时,氯化钠的溶解度为36g.

分析 (1)根据电解水产生的氢气体积大,氧气体积小,正极产生氧气,负极产生氢气,电解水获得的实验结论,要记住;
(2)进入集气瓶中的水不到五分之一,可从①红磷不足量;②装置的这气密性不好③装置未冷却到室温便打开止水夹来分析;
(3)根据实验室常用仪器解答;根据玻璃棒的作用解答;
(4)根据铁丝燃烧实验的注意事项和现象进行分析;
(5)根据溶液稀释前后溶质质量不变计算;
(6)利用题目所给的数据,结合溶解度的概念解决.

解答 解:(1)由正氧负氢,氢二氧一,可推出乙中产生的是氢气,氢气能够燃烧,产生淡蓝色火焰;
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的五分之一,导致这一结果的原因可能是:红磷量不足、装置气密性不好、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有能燃烧生成其他气体的杂质;
(3)根据实验室常用仪器可知:图中a的名称是玻璃棒;在操作中,它的作用是引流;过滤知识除去不溶性杂质;取少量过滤后得到的水于试管中,加入少量肥皂水,产生的现象是泡沫较少;
(4)实验中集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底.铁丝与氧气反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,符合多变一,属于化合反应;
(5)(设需要12%的氯化钠溶液的质量为x,则50g×6%=12%x,x=25g;12%的氯化钠溶液的密度为1.09g/cm3,则所需溶液的体积为25g÷1.09g/cm3≈22.9cm3=22.9mL;需要水的质量为50g-25g=25g(合25mL);
(4)设20℃时氯化钠的溶解度是z,
$\frac{68g-50g}{50g}=\frac{z}{100g}$
z=36g.
答案:
(1)氢气;淡蓝色;
(2)装置漏气(或红磷量不足或未冷却就打开弹簧夹);
(3)玻璃棒;引流;泡沫较少;
(4)防止溅落的溶化物炸裂瓶底;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反应;
(5)22.9;25;
(6)36

点评 此题难度不大,掌握常见实验的现象、注意事项等是顺利解题的关键所在.有关溶液的基本计算,以及溶解度的有关计算,把计算与实际生产相结合,体现化学的学以致用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列生活事实不能体现分子性质的是(  )
A.B.给自行车打气
C.D.实验室仪器破碎

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.一定量的木炭在盛有氧气和氮气混合气体的密闭容器中燃烧,有关分析正确的是(  )
A.反应前后混合气体中氮气的质量分数不变
B.反应后气体混合物的组成有3种情况
C.若反应后气体是3种气体的混合物,则其中C、O元素的质量比一定小于12:16
D.若反应后气体中有氧气,则容器中C、O元素的质量比大于12:32

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.按要求用正确的化学符号填空.
(1)2个氮原子2N;         (2)3个硫酸根离子3SO42-
(3)稀盐酸溶液中的溶质是HCl;(4)保持水的化学性质的最小粒子是H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.“生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值.

(1)芝麻酱具有丰富的营养.图丙为某品牌芝麻酱商标的一部分.其中钙、铁、硒是指D(填字母序号).
A.分子    B.原子    C.单质    D.元素
(2)为防止钢铁锈蚀,常在铁制品表面刷含铝粉的防锈漆,这是因为铝在空气中能自我保护,表面形成一层致密的氧化膜.化学方程式是4Al+3O2=2Al2O3
(3)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
①下列“水”属于纯净物的是AE.
A.蒸馏水       B.河水   C.自来水    D.矿泉水   E.冰水混合物
②用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是氢气.a、b管收集到的气体体积之比为1:2.反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
③如图乙,现有:a.活性炭、b.石英砂、c.小卵石d.蓬松棉  四种材料,自制净水器时,则由上往下,正确的顺序应该是cbad(用序号表示).其中活性炭的作用是吸附作用.
④有些村民用地下水作为生活用水,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度.
⑤请举一例生活中节约用水的具体措施一水多用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液:
①需要氯化钠的质量为3g.
②称取氯化钠时,若托盘天平出现了右盘低的现象,接下来的操作应是D(选填字母).
A.左边的平衡螺母向左调         B.右盘中添加砝码
C.向左移动游码                 D.左盘中增加氯化钠
③量取水时,若仰视读数,会使配制的溶液溶质质量分数偏小(选填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.人类的生活和生产都离不开金属材料.
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的导电性.
(2)工业上炼出的是生铁,生铁和钢都是铁的合金;生铁和钢的主要区别是含碳量不同.
(3)某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,你认为他需要的药品和试剂为硫酸镁、硫酸铜、铁.
请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(4)如图表示的是一定质量的Fe、Al分别与等浓度的两份酸充分反应.下列情况一定符
合该图象的是D(填序号).
A.质量不等的稀盐酸与过量的Fe、Al反应
B.质量相等的稀盐酸、稀硫酸分别与过量的Fe、Al反应
C.质量相等的Fe、Al与过量的酸反应
D.质量比为28:9的Fe、Al与过量的酸反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.一杯饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液的方法有(  )
A.加水B.加硝酸钾固体C.降低温度D.加氯化钠固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列化学用语及其意义相符的是(  )
A.N2-两个氮元素B.5O2P-五氧化二磷
C.4N-4个氮原子D.Mg2+-+2价的镁元素

查看答案和解析>>

同步练习册答案