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    5．实验室制取二氧化碳的原料是大理石或石灰石和稀盐酸，反应原理是（化学方程式）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；泡沫灭火器中的反应原理是（化学方程式）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；厨房中做馒头时加入苏打可以使馒头疏松多孔是因为苏打（碳酸钠）与面粉中发窖时产生的有机酸反应产生二氧化碳；的缘故；在厨房里鉴别两包白色调料精盐和纯碱可以用食醋（纯碱的主要成分碳酸钠）；鉴定草木灰、鸡蛋壳中含有碳酸根离子可以用稀盐酸；证明一块生石灰中含有未烧过的石灰石可以用稀盐酸；人们常将鸡蛋浸入澄清石灰水来保鲜，理由是什么？氢氧化钙和二氧化碳反应产生的碳酸钙会覆盖在鸡蛋的表面，阻塞呼吸．

    分析 根据盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，泡沫灭火器中是盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸盐能够和酸反应产生二氧化碳气体；氢氧化钙和二氧化碳反应产生碳酸钙是难溶性的物质，据此分析．

    解答 解：盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；沫灭火器中是盐酸和碳酸钠反应反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；苏打（碳酸钠）与面粉中发窖时产生的有机酸反应会产生二氧化碳气体，因此厨房中做馒头时加入苏打可以使馒头疏松多孔；氢氧化钙和二氧化碳反应产生的碳酸钙会覆盖在鸡蛋的表面，阻塞呼吸，因此将鸡蛋浸入澄清石灰水来保鲜；
    故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；二氧化碳；氢氧化钙和二氧化碳反应产生的碳酸钙会覆盖在鸡蛋的表面，阻塞呼吸．

    点评 本题出了与碳酸根离子有关的性质，解题的关键是熟练掌握碳酸根离子的性质及常见化学方程式的书写，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．二氧化碳是一种无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大，在空气中占空气体积的0.03%．实验室用固体石灰石和稀盐酸溶液混合反应制取二氧化碳．据以上信息回答：
    （1）二氧化碳能溶于水，这是它的性质物理（填“物理”或“化学”）．
    （2）实验室制取CO2气体选择固液常温类型的发生装置，收集时用向上排空气法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．（1）正确量取15mL液体，应选用下列①（填序号）量筒．
    ①20mL     ②50mL      ③10mL和5mL
    （2）某同学量取食盐水，读数时量筒平放在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为
    38mL，其正确的体积数应_大于（填“大于”“小于”或“等于”）38mL．
    （3）漏斗：制作过滤器或用于向细口容器中注入液体．
    （4）万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，要立刻用湿抹布扑盖．
    （5）如果被加热的玻璃仪器外壁有水，应在加热前擦干．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某小组为了验证Fe、Cu、Zn的金属活动性顺序，小明设计了如下实验方案：
    （1）该实验方案中所有金属均已打磨，且形状、大小以及稀硫酸的质量、浓度均相同．
    （2）甲、乙实验得出Zn的金属活动性比Fe强，依据的实验现象是：锌表面产生气泡比铁表面产生气泡速率快．
    （3）甲、乙两个实验无法得出另外两种金属的活动性强弱，小聪同学补充设计了丙实验来证明，他发现X片表面有红色固体析出，则X、Y可能分别是铁、硫酸铜溶液，反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （4）实验得出Fe、Cu、Zn三种金属由弱到强的金属活动性顺序为Cu、Fe、Zn．
    （5）小亮也设计了一套实验方案来证明Fe、Cu、Zn三种金属的活动性顺序，他选择的药品不可能是B．
    A．Zn片   Cu片   FeSO4溶液            B．Cu片    FeSO4溶液   ZnSO4溶液
    C．Fe片   Zn片   Cu片   H2SO4溶液     D．Fe片    ZnSO4溶液  CuSO4溶液
    （6）实验完毕后，小李同学将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4、H2SO4 等物质的废液倒在烧杯中，想回收工业重要原料硫酸锌和金属D．实验过程如下：①步骤I中，加过量锌粉的目的是除去废液中的硫酸铜、硫酸亚铁、稀硫酸等物质，得到较纯净的硫酸锌；固体A中含有的金属有锌、铁、铜．

    ②写出步骤I和步骤Ⅲ中发生的两个不相同的反应的化学方程式：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ③小李同学回收得到的金属D是铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．实验室里现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、澄清石灰水和稀盐酸，以及如图1的仪器：

    （1）若补充一种仪器试管（填仪器名称），并利用上述仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （2）若补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探究其性质．（见图2）

    ①请连接A和B，并将制取装置图补充完整；
    ②C中发生化学反应的方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H20．
    ③实验后A、C装置中的废液应如何处理：先统一倒入废液缸中，处理达标后在排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．向Ca（OH）2饱和溶液中少量CaO，若温度保持不变，下列叙述正确的是（　　）
    A．溶质质量不变B．溶液中溶质质量增多
    C．溶液中溶剂质量减少D．溶液中溶质质量分数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．据1998年11月17日《生活日报》报道，目前许多中小学生喜欢使用涂改液，长期使用的学生普遍出现头晕、头痛现象，这是涂改液中挥发出的有毒气体被人体吸收后产生的中毒现象．二氯甲烷（化学式：CH2Cl2）就是其中的有毒成份之一．下面有关二氯甲烷的说法中错误的是（　　）
    A．它是化合物
    B．它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物
    C．它是由碳（C）、氢气（H2）、氯气（Cl2）三种元素组成的混合物
    D．它的分子是由1个碳原子、2个氢原子和2个氯原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．列分析判断正确的是（　　）
    A．酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸
    B．铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢
    C．氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
    D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列变化不属于分解反应、化合反应、置换反应和复分解反应四种基本类型的是（　　）
    A．H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2OB．Cl2+2KI═2KCl+I2
    C．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑D．C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O

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