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    4．从细口瓶中量取10毫升液体，先把瓶塞拿下，倒放在桌上，然后向量筒里倾倒液体，将要接近刻度时，应改用胶头滴管滴加液体至刻度．读数时，视线应与量筒内液体的凹液面的最低处  保持水平．

    分析 根据液体药品的取用方法和量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

    解答 解：从细口瓶中量取10毫升液体，先把瓶塞拿下，放在桌上，然后向量筒里倾倒液体，将要接近刻度时，应改用胶头滴管滴加液体至刻度．读数时，视线应与量筒内液体的凹液面的最低处持水平；
    故答案为：倒；胶头滴管；凹液面的最低处．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生．而将大理石粉末逐步加入足量稀盐酸中却能持续产生气体．由此得出的结论或推理正确的是（　　）
    A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关
    B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应
    C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同
    D．温度越高，反应速率越快

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．4个KMnO4分子中与4个H2SO4分子中含有相同数目的氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图甲所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．

    【提出问题】废液中所含溶质是什么？【猜想与假设】
    猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl．猜想2：废液中的溶质只有NaCl．
    猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl．猜想4：废液中的溶质是Na2CO3和NaCl．
    【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是在溶液中Na2CO3和HCl不能共存．
    【实验与结论】
    （1）小亮同学为验证猜想2，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确．你认为他的结论错误（填“正确”或“错误”），理由是溶液中的溶质是NaCl和HCl时，滴加酚酞溶液也不变色．
    （2）小美为验证猜想3，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4，她认为猜想3正确．对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是B．
    A．方法不正确，结果偏小，结论正确 B．方法不正确，结果偏大，结论正确
    C．方法正确，结果偏大，结论正确   D．方法正确，结果偏小，结论不正确
    【拓展与应用】
    （1）若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行蒸发操作即可从废液中得到NaCl固体．此方法的缺点是挥发出的HCl气体会污染空气．
    （2）向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图乙，回答下列问题：①c点对应的溶液中溶质为Na2CO3和NaCl；②x值为106g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．质子数和电子数与NH4+相同的微粒是（　　）
    A．NH3B．Na+C．K+D．H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质，为回收金属Cu并得到ZnCI2固体，化学小组的同学们设计并进行了如下实验：

    （1）滤液I中的溶质是ZnCl2；
    （2）B中含有的物质是Zn和Cu；
    （3）操作①名称是过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列混合物可用过滤方法来分离的是（　　）
    A．水和氯化钠B．铁粉和铜粉C．酒精和水D．泥沙和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室中拿出一杯内含少量蔗糖晶体的溶液M．在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液N．下列说法正确的是（　　）
    A．4℃时M溶液一定是饱和溶液
    B．室温下，N溶液一定是饱和溶液
    C．蔗糖晶体的溶解能力随温度的升高而降低
    D．M溶液的质量分数大于N的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    14．做硫粉在充满氧气的集气瓶中燃烧的实验时，必须用到的仪器是（　　）
    A．酒精灯B．水槽C．石棉网D．燃烧匙

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