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14.下列归纳和总结完全正确的一组是(  )
A、化学与生活B、化学与安全
①用甲醛可保鲜海产品
②用熟石灰改良酸性土壤
③用生石灰作食品干燥剂
①点燃氢气前一定要检验纯度
②进行化学实验时配戴护目镜
③发现厨房中天然气泄漏马上拨打119报警
C、化学与资源D、化学与发现
①塑料的使用一定程度上保护了金属资源
②稀土是宝贵的不可再生资源
③海洋中蕴藏着丰富的化学资源
①卢瑟福确定了原子的核式结构
②拉瓦锡第一个发现并提出了质量守恒定律
③门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据甲醛有毒、酸碱中和反应、生石灰能与水反应等进行分析;
B、根据点燃可燃性气体前一定要验纯、危险实验配戴防护眼镜、天然气的可燃性等进行分析;
C、根据化学与资源的知识进行分析;
D、根据化学发展史中各科学家所作出的巨大贡献进行分析.

解答 解:A、甲醛是有毒的物质,浸泡海产品,会对人体造成危害,错误;熟石灰具有碱性,可以用于改良酸性土壤,正确;生石灰能与水反应,常用作食品的干燥剂,正确,故A归纳和总结不完全正确;
B、可燃性燃烧易爆炸,点燃可燃性气体前一定要验纯,正确;危险实验配戴防护眼镜,正确;天然气是一种可燃性气体,遇明火易发生爆炸,打电话会产生电火花,易引发爆炸,错误;故B归纳和总结不完全正确;
C、可用塑料来代替部分金属,塑料的使用一定程度上保护了金属资源,正确;稀土是不可再生的重要战略资源,应合理利用和保护,正确;海洋中蕴藏着丰富的化学资源,目前测定含有化学元素有80多种,正确;故C归纳和总结完全正确;
D、卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型,正确;波义耳与质量守恒定律失之交臂,在罗蒙诺索夫提出质量守恒这一观点后,拉瓦锡通过天平进行实验进一步验证了化学反应中的质量守恒定律,错误;门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表,正确;故D归纳和总结不完全正确;
故选C.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据下列如图1实验装置图,回答问题.

(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选用的装置组合是AC(填字母),需要改进的地方是在试管口塞一团棉花,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.若用F收集氢气,
则气体从b端进入(填“a”或“b”). 由于该同学动作太慢,氢气还没有收集满,容器内的反应就停止了,若想集满这瓶气体,可向反应容器中加入足量的A.
A.稀硫酸         B.食盐水       C.蒸馏水
(4)氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,生活中可用于自来水的杀菌消毒.
已知:①氯气溶于水得到的溶液叫氯水,发生反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能使有色布条褪色(漂白);②氯气能与氢氧化钠溶液反应:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸(HClO),设计了图2所示的实验:打开止水夹,通氯气一段时间,观察到B(填“A”或“B”)中布条褪色,装置C中盛放的试剂是氢氧化钠溶液.C中放一个倒扣的漏斗,其作用是为了氢氧化钠溶液吸收氯气更充分.小明设计的方案不能够证明起漂白作用的是次氯酸,请补充实验帮助他达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)把红色布条放入稀盐酸中,布条不褪色,证明起漂白作用的是次氯酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
连接仪器
C.
使用滴管
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列对初中化学知识的总结,正确的是B
A.化学基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应和中和反应四种
B.六大营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水
C.遇到火灾时,打开门窗,使浓烟散开
D.由同种元素组成的纯净物一定是单质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在完成氢氧化钠溶液和稀硫酸配制并进行中和反应的实验中,有如下部分操作,其中正确的是(  )
A.
量取浓硫酸
B.
稀释浓硫酸
C.
称量NaOH固体
D.
向NaOH溶液中滴加稀H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.碱性的水溶液液能使酚酞溶液变红,所以使酚酞试液变红的溶液pH一定大于7
B.有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物一定是有机物
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.同种元素的原子其质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.镁原子的相对原子质量为24.31g
B.镁原子的核电荷数为12
C.镁属于非金属元素
D.在化学变化中,镁原子容易得到2个电子形成镁离子Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下面关于课本上八个“基础实验”的叙述正确的是(  )
A.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道
B.“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
C.“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水
D.“配制6%的氯化钠溶液”实验中,俯视量筒中水的体积导致配制的溶液浓度偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.中科院包信和院士的团队创造性地构建了“单中心铁催化剂”,成功实现了甲烷在无氧条件下选择活化,反应的过程实现了CO2零排放.该转化的微观示意图如图,下列有关转化的说法错误的是(  )
A.反应前后原子的种类和个数均不变
B.催化剂能改变化学反应的速率
C.该成果的应用对减缓温室效应可能产生积极效果
D.反应前后分子的化学性质一定相同

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同步练习册答案