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下列有关Mg和Mg2+两种粒子的叙述不正确的是(  )
A、同属于镁元素
B、核电荷数相等
C、质量几乎相等
D、核外电子数相同
考点:原子和离子的相互转化,元素的概念
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据Mg2+和Mg两种粒子可以看出它们都是镁元素形成的不同微粒,则它们的质子数相同,它们的电子数不同分析解答;
解答:解:A、同种元素质子数相同,Mg和Mg2+两种微粒质子数相同,故属于同种元素;
B、因它们是同种元素形成的微粒,质子数相同,故其核电荷数相同;
C、原子的质量主要集中在原子核上,Mg和Mg2+原子和的构成相同,所以其质量几乎相同;
D、Mg2+是Mg失去两个电子形成的离子,故两者的电子数一定不同;
故选:D.
点评:此题是对原子和离子转化知识的考查,解题的关键是掌握离子与原子间转化是通过得失电子完成的;
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

金属钾性质活泼、容易与氧气反应,也可以与水反应放出氢气.①在实验中,金属钾保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钾,放在滤纸上,吸干煤油.用小刀切下绿豆大小的一块,投入蒸馏水中,发现钾块浮在水面上,且立即熔化成银白色的小球,产生的气体马上燃烧,并发出轻微的爆炸.滴入酚酞试液后溶液呈红色;③往硫酸铜溶液中投入一小块钾,出现蓝色沉淀,没有红色物质析出.
(1)金属钾保存在煤油中的原因
 

(2)从实验②中,你能归纳出金属钾具有的物理性质是(任写两条)
 
 
;化学性质是
 

(3)写出钾与硫酸铜溶液反应的化学方程式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

由于二氧化碳的排放量不断增多,温室效应日趋严重.
(1)为了减缓大气中CO2含量的增加,请你提出两条建议:
 

 

(2)科学家采用“组分转化”技术,将CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的有机化工原料乙烯(C2H4)和水,请写出该反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场销售一种不粘锅炊具(即炒锅或炒瓢),内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质.请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质(至少两点)
 
 
和化学性质(至少一点)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、澄清石灰水B、生理盐水
C、洁净的空气D、冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号既能表示一种元素,还能表示一个原子,又能表示一种单质(  )
A、Fe
B、O
C、H2O
D、N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质R在氧气中燃烧,生成了CO2和H2O,则有关R的组成描述正确的是(  )
A、只含有C、H元素
B、一定含C、H元素,可能含O元素
C、一定含C、H、O元素
D、一定含C、O元素,可能含H元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,既不属于化合反应,又不属于分解反应的是(  )
A、水
通电
氢气+氧气
B、石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水
C、高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
D、磷+氧气
点燃
五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的.下列自救措施中合理的是(  )
A、电线着火,立即用水浇灭
B、发现家里煤气泄漏时,立即打开排气扇
C、火场逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
D、高层住房着火,在等待救援时打开所有门窗

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