下列现象中有一种变化与其它变化不同的是( )
A、西瓜榨成西瓜汁 B、玉米酿制成酒精
C、石蜡熔化成蜡油 D、铝块压制成铝箔
科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。请回答下列有关问题:
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末。这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的 ,使悬浮于水中的杂质沉降来达到净水的目的。
(2)再进行过滤液体。
①过滤操作所必需的仪器: ;
A 烧杯 B 酒精灯 C 铁架台(带铁圈) D. 试管
E. 玻璃棒 F. 漏斗 G. 托盘天平 H. 蒸发皿
②玻璃棒的作用是 ;
(3)然后用活性炭除去水中的异味。这是利用了活性炭的 作用。
(4)最后进行蒸馏。
①蒸馏时加入沸石的目的是 ;
②所得蒸馏水是 (填“硬水”或“软水”),可以用 来检验。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内燃烧更旺,由此说明( )。
A. 空气是由氮气和氧气组成 B.呼出气体中氧气的含量比空气中小
C.呼吸过程中消耗了氧气 D. 呼出的气体是二氧化碳
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于催化剂的说法正确的是
A.催化剂不能改变生成物的质量
B.催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D.没有催化剂就不能进行化学反应
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列仪器中, ①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网,可以在酒精灯上直接加热的是( )
A、①③⑥⑦ B、①②⑤⑦ C、①④⑤⑥ D、②③⑤⑥
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:简答题
(4分)请用分子、原子、离子、元素的相关知识解释下列问题:
(1)化学反应前后物质总质量不变.
(2)分别加热高锰酸钾、氯酸钾或电解水,都能生成氧气.
(3)100ml的酒精和100ml的水混合,体积小于200ml.
(4)湿衣服在阳光下晒更容易干
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
用恰当的化学符号表示:(8分)
(1)2个氧原子 (2)3个二氧化碳分子
(3)3个亚铁离子 (4)3个氯离子
(5)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物
(6)2个碳酸根离子 (7)氧化铁中铁元素显+3价 (8)氨气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上期中质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
(7分)元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图所示),
他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?
【提出猜想】
a.小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质。
b.小刚又根据燃烧的条件,对小明的猜想进行了补充: 。
【实验与分析】同学们设计了图的实验装置。
(1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,你推测此气体可能是 。
(2)实验中还观察到,烧杯中的导气管口有气泡冒出,产生这一现象的原因是 。
(3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进一步的研究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是________,依据是_____________。
【老师介绍】过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应,也能生成氧气。因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。
【补充实验】
明确了以上性质,小芳同学又设计了一个实验(如图):
将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方点燃一支短蜡烛 (蜡烛火焰与棉花不接触)。
请回答:
棉花 (填“能”或“不能”)燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质___________________,同时反应放热。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市九年级上学期第一次阶段测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于铜的性质描述中,属于化学性质的是( )
A、铜一般呈红色 B、铜能导电
C、铜能传热 D、铜在潮湿空气中易形成铜绿
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