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14.以下实验:①打气筒能将气体压缩;②酒精和水混合后,总体积变小;③物体有热胀冷缩的现象;④海绵能吸水.能说明分子间有空隙的是(  )
A.只有①②B.只有③④C.只有①②③D.有①②③④

分析 物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小  ②微粒之间存在间隔  ③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.

解答 解:①打气筒能将气体压缩是因为气体分之间存在比较大的间隔,在受压的条件下体积会缩小.能说明微粒之间有间隔;
②酒精和水都是由分子构成的物质,由于分子之间都存在一定的间隔,当二者混合是分子之间相互穿插渗透,因此总体积会减少.能说明分子之间有间隔;
③物质有热胀冷缩现象的原因是因为微粒之间的间隔会随温度的变化而发生变化.能说明微粒之间存在间隔;
④海绵能吸水海绵有无数的细小孔隙,当置于水中时,水会充满这些孔隙.是宏观概念,不能说明微粒之间有间隔;
故选C

点评 海绵吸水的原理是海绵中有许多空隙,可以锁住水分.是看得见的现象,属于宏观概念,要与微粒等微观概念区分开来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是(  )
A.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同
B.CO和CO2的性质不同,是由于构成它们分子的原子个数不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同
D.金属钙和铝的性质不同,是由于钙和铝由不同原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下表中,不能根据分类依据得到的分类结果是(  )
选项分类依据分类结果
A固体有无熔点可分为晶体和非晶体
B物质是否由同种元素组成可分为混合物和化合物
C动物有无脊椎骨可分为脊椎动物和无脊椎动物
D氧化物是否含金属元素可分为金属氧化物和非金属氧化物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”.浓郁的花香遍布长安的原因是分子在分子在不断运动.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素,氧元素组成的化合物,但由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,所以化学性质不同.由于金刚石和石墨的碳原子排列方式不同不同,所以物理性质有很大的差异.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:

(1)写出图中仪器a、b的名称 a试管,b集气瓶.
(2)如何检验装置B是否不漏气?加水形成液封,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握锥形瓶的外壁,观察导管口有气泡冒出,证明不漏气.
(3)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,我知道它的反应类型是分解反应.
(4)我想制取该气体,发生装置将选取下图中的B(填序号,以下同),收集装置选取D或E.
(5)如果用如图中的F装置收集该气体,我认为气体应从② 端(填“①”或“②”)导入.
(6)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.收集装置可选取上图中的D〔填序号〕.
(7)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC或AE.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.完成下列化学方程式:
(1)木炭在氧气中完全燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)镁粉可以作照明弹2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下列物质由C、H、O三种元素中的一种或几种组成,它们是初中化学常见的物质:
(1)若某单质为最清洁的燃料,它的化学式是H2
(2)若某化合物能燃烧,则化合物中一定含有的元素是碳元素.
(3)甲、乙、丙三种物质在一定条件下存在如下转化关系(图中已略去部分物质)若只有甲为固体,其他物质均为气体,则X是O2.乙→丙反应的化学方程是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某无毒气体密度约是空气的1.1倍,且极难溶于水,那么收集该气体所有的方法是(  )    
①向上排空气法;②向下排空气法;③排水法.
A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,请回答问题:
(1)指出图中比较明显的错误:
①试管口没有略向下倾斜;
②酒精灯火焰没对着药品所在部位加热;
③导管伸入试管过长,试管口没有塞棉花.
(2)装药品前,应首先检查装置的气密性.
(3)图中收集气体的方法叫排水法,这是利用氧气不易溶于水的性质;此外,还可根据氧气密度比空气大的性质,采用向上排空气法收集.
(4)实验完毕后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯.其目的是防止水槽中的水倒流回试管,炸裂试管.
(5)细铁丝在氧气中燃烧,能看到剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体的现象,同时还有热量放出,该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,在做该实验时在集气瓶中经常放少量水,此做法的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.

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