精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.用文字表达式表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型:
(1)磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(化合反应)
(2)硫在空气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应)
(3)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)
(4)氯酸钾与二氧化锰混合加热:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气(分解反应).

分析 (1)根据红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷进行分析;
(2)根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫进行分析;
(3)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;
(4)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析.

解答 解:(1)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,该反应属于化合反应;
(2)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,文字表达式为:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,该反应属于化合反应;
(3)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,该反应属于化合反应;
(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,该反应属于分解反应.
故答案为:(1)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,化合反应;
(2)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,化合反应;
(3)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,化合反应;
(4)氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,分解反应.

点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的用途,主要由其物理性质决定的是(  )
A.氮气用作保护气B.氧气做助燃剂
C.用氢气充灌探究气球D.用镁做照明弹

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.将下列物质按要求分类①镁条;②二氧化碳;③液氧;④氯化钠;⑤澄清石灰水;⑥清澈的湖水;⑦水银;⑧冰水混合物;⑨周围的空气,以下填序号:
(1)属于混合物的是:⑤⑥⑨;属于单质的是①③⑦.
(2)在化合物中,由分子直接构成的物质有②⑧;由离子直接构成的④.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用微观粒子回答
(1)构成物质的分子之间有间隔,气体容易压缩是因为它们分子间的间隔大,液体、固体不易压缩是因为它们分子间的间隔小.
(2)在化学反应中,发生改变的粒子是分子,没有改变的粒子是原子.
(3)如图中●和○分别表示两种不同元素的原子,则其中表示混合物的是B,表示化合物的是A

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管;②集气瓶.
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,所用制氧气的发生装置为A(填图中代号,下同),排水法的收集装置为E.
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,所用制氧气的发生装置为,向上排空气法的收集装置为C.
(4)若用高锰酸钾来制取氧气时,则要将一团棉花放在试管口的地方,原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.
(5)如果用D装置收集时,如何证明该瓶内的氧气已满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(6)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧.实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体.甲烷的物理性质是甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水.若要制取和收集甲烷,应选择的发生装置和收集装置是AD(或AE)(填装置编号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关分子和原子的说法中,错误的是(  )
A.原子是由原子核和核外电子构成的
B.不是所有的原子都有中子
C.分子的质量总比原子的质量大
D.在化学反应中分子可分,而原子不可分

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是实验室常用的仪器和装置,据图回答下列问题.

(1)写出下列仪器的名称:①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取去氧气的表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2(含文字表达式及化学式,下同),可选用的发生装置是A(填字母,下同),若要收集较纯净的氧气,选用的收集装置是C.
(3)实验室用过氧化氢溶 液制取氧气的表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
H2O2 H2O O2,用D装置来收集氧气时,判断氧气已经收集满的方法将带火星的木条放在集气瓶口,观察到木条复燃.
(4)若直接使用F所示装置收集H2,则 H2由端进入;若在装置中充满水,则H2应由b端进入(填“a”或“b”).
(5)实验室还常用醋酸钠晶体和碱石灰固去体混合加热来制取甲烷气体,该气体密度比空气小且难溶于水,则制取该气体应选用的装置组合为AC(或AE、AF).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列过程中,一定涉及化学变化的是(  )
A.榨取果汁B.给电熨斗通电产生热能
C.燃放焰火D.气球爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.当前,大气污染问题引起我国政府和人民的高度关注,秸秆燃烧会导致雾霾天气的发生,因此综合利用秸秆已成为热点问题,将秸秆制成可以燃烧的沼气,能有效的防止污染,沼气的主要成分是(  )
A.氢气B.一氧化碳C.甲烷D.氧气

查看答案和解析>>

同步练习册答案