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18.下列物质的用途,主要体现该物质物理性质的是(  )
A.
蜡烛燃烧照明
B.
H2与Cl2反应制盐酸
C.
活性炭净水
D.
用碱溶液制叶脉书签

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答 解:A、蜡烛燃烧照明,是利用了蜡烛燃烧发光的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、H2与Cl2反应制盐酸需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
C、活性炭有吸附性,能把色素和有异味的物质的小微粒吸附在其表面,这一过程没生成新物质,是物理变化,这一性质不通过化学变化就能表现出来,是物理性质,所以正确.
D、用氢氧化钠制叶脉书签是利用氢氧化钠的强腐蚀性,能把叶肉腐蚀掉,这一过程是化学变化,即腐蚀性是通过化学变化表现出来的,为化学性质,所以错误.
故选C.

点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.

练习册系列答案
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18.检验生活用水是硬水还是软水,常用的试剂是肥皂水;生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸.

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9.2014年11月1日,“嫦娥五号”T1试验器携带玉雕、音乐芯片、港式月饼等成功返回.请回答下列问题:
(1)玉雕是用玉石雕刻而成的玉器.某种玉石的主要成份是NaAlSi2O6.NaAlSi2O6中硅元素和氧元素的原子个数比为1:3;硅元素的质量分数为27.7% (精确到0.1%);
(2)音乐芯片主要是由高纯硅制成.工业上用石英(主要成分为SiO2)制备粗硅的化学方程式为:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2R↑,则R的化学式为CO;
(3)港式月饼的制作常用面粉、冰糖、精炼油、火腿等物质,其中富含糖类的有面粉、冰糖.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线.
(1)40℃时,X、Y两种物质的溶解度相等.
(2)60℃时,X、Y、Z三种固体物质的溶解度大小关系为X>Y>Z.
(3)60℃时,X物质饱和溶液溶质质量分数为44.4%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是同学们经常喝的一种雪碧汽水的配料标签图:
(1)打开雪碧汽水瓶盖时,汽水会自动喷出.这说明气体在水中的溶解度随压强的降低而减小.要使汽水中溶解的气体快速逸出,我还可采取的方法是加热.
(2)逸出的气体是否是CO2?我的检验方法是打开雪碧汽水瓶盖,把内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在瓶口上方,澄清石灰水变浑浊,说明逸出的气体是二氧化碳.
(3)雪碧汽水中是否含有柠檬酸?小虎同学进行了如下探究:
他取适量汽水于试管中,滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红,小虎同学据此认为汽水中含有柠檬酸,小虎同学判断的依据是:柠檬酸是酸,酸能使紫色石蕊试液变红;
小新同学认为上述实验还不足以证明汽水中含有柠檬酸.其质疑的理由是:汽水中溶有的二氧化碳与水反应会生成碳酸,碳酸也能使紫色石蕊试液变红.
(4)我认为小新同学的质疑有道理.经过思考,我发现只需再补做如下实验即可证明汽水中确实含有柠檬酸.
实验步骤和方法实验现象实验结论
取(3)中小虎同学滴加石蕊溶液后的汽水,再加热至沸腾石蕊试液仍然是红色的汽水中含有柠檬酸
写出本题探究中涉及到的任意一个化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验中,无明显现象的是(  )
A.向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液B.向氯化钠溶液中滴加硝酸镁溶液
C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.向小苏打溶液中滴加稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液.

(1)上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)D、G;
(2)E的作用是搅拌,加速固体溶解,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、溶解、装瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列由事实或信息中得出的结论不正确的是(  )
A.某物质中只含一种元素----该物质一定不是化合物
B.澄清石灰水变浑浊----一定发生了化学变化
C.某物质在氧气中燃烧后生成CO2和H2O----该物质一定含C、H元素
D.某溶液能使紫色石蕊试液变红----该溶液的pH一定小于7

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列除去杂质的方法中,正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法
ANaCl(Na2CO3加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤
BZnCl2溶液(CuCl2溶液)加铁粉、过滤
CFe(Zn)加过量FeSO4溶液、过滤
DH2SO4(HNO3加Ba(NO32溶液、过滤
A.AB.BC.CD.D

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