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11.下列关于反应的描述,反应方程式及反应类型完全正确的是(  )
A.实验室用高锰酸钾制取氧气  2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑    分解反应
B.铁丝在氧气中燃烧          4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3化合反应
C.高炉炼铁原理        Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2              复分解反应
D.将铜片投入足量的稀盐酸中    Cu+2HCl=CuCl2+H2↑               置换反应

分析 据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.若化学方程式书写正确,再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:A、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项化学方程式及基本反应类型均正确.
B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
C、该化学方程式书写完全正确,但该反应的生成物铁是生成物,不属于复分解反应,故选项错误.
D、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图所示是固体a、b、c三种物质的溶解度随温度变化的曲线图,根据图示回答:
①该图中,溶解度单位应该改为g/100g水;
②随温度升高,三种物质中溶解度变小的是c;t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序是a>b>c;
③t2℃时,a物质饱和溶液的质量分数是33.3%;
④t1℃时,在如图中标记的A、B、C、D四个点,这四个点中标示a、b、c三种物质的溶液等质量分数相等的点,可能是CD(用A、B、C、D填空).
⑤固体a物质中有少量的c杂质,若要得到较纯净的a物质,有以下两种方法:
甲同学采用的提纯方法主要步骤是:常温下的饱和溶液降温结晶,过滤,洗涤滤渣.
乙同学采用的提纯方法主要步骤是:常温下的饱和溶液升温结晶,过滤,蒸发滤液.
这两种方法,最好采用的是甲同学的,理由是乙同学无法将c完全除去,所得溶液为a、c的混合溶液,蒸干后,所得固体仍为混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.化学与生活息息相关
(1)在农村常用井水作生活用水,加入肥皂水可检验井水是否为硬水
(2)下列节水措施正确的是ABC
A、农业上改大水漫灌为滴灌  B、用淘米水浇花
C、使用节水龙头   D、用大量的水冲洗汽车
(3)自行车的支架刷有油漆用以防锈,是因为油漆可以使铁与空气中的氧气和水隔绝.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.分别写出下列反应的化学方程式:
①用过氧化氢制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②硫酸铜溶液跟氢氧化钠溶液2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
③甲烷在空气中燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
④碳酸氢铵(NH4HCO3)受热分解生成(NH3)、二氧化碳和水NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O+NH3↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.近日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考.
【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?
【查阅资料】
I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4
Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀.
【提出猜想】
小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;
猜想2:有CO、CO2、CH4
猜想3:有CO、H2S、CH4
猜想4:有CO2、H2S、CH4
猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4
【实验方案】小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略).

【问题讨论】
(1)判断猜想2正确,最关键的观察对象是A;(选填“A”、“B”、“C”或“D”)
(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是吸收掉原有的CO2
(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个干燥或吸水 装置.改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现水雾或小水珠,证明气体中一定含有CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是(  )
A.氯化钠B.蔗糖C.小苏打D.汽油

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据图示回答下列问题.
(1)若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体,最好用蒸发结晶的方法.
(2)t1℃时,将甲物质的饱和溶液升温到t3℃所得溶液中溶质的质量分数不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)t3℃将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中,充分溶解后得到不饱和溶液,若想使溶液恰好饱和,可采用的方法是加入甲物质20g(或降温到t2℃).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列变化中不涉及化学变化的是(  )
A.用食醋除水壶中水垢B.用点燃蜡烛的方法制炭黑
C.用汽油洗去衣服上的油污D.糕点变质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题:
 空气NH3CH4HClO2
密度/gL-11.2930.7710.7171.6291.43
溶解性--极易溶难溶极易溶难溶

(1)既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是O2
(2)用如图所示盛满水的集气瓶收集CH4,气体应从b端进入.

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