图中的物质均为初中化学常见的物质。其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是空气中含量最多的物质；常温下，丁和H为黑色固体，且H是磁铁矿的主要成分；G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G；农业上常用F改良土壤（如图中部分反应条件已省略）。回答下列问题：
（1）D的化学式为_______________，俗名_______________ ；
（2）H和E反应生成C和戊的化学方程式___________________________________________；
（3）F转化为G的反应方程式 ____________________；检验G气体： _________，观察颜色变化；
（4）F在农业上用于配制农药波尔多液时发生的化学反应 ______________________________。
CaO 生石灰 4CO+Fe3O4 高温 3Fe+4CO2 Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2H2O+2NH3↑ 用湿润的石蕊试纸 Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4 【解析】甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是空气中含量最多的物质，则丙是氮气；农业上常用F改良土壤，则F是氢氧化钙；氢氧化钙与硫酸铵在加热条件下反应能生成氨气G，又G是一种具有刺激性气味的气体...科目：初中化学 来源：江苏省南京市2018届中考模拟（二）化学试卷 题型：综合题
水与人们的生活有着密切的关系。
(1)为验证水的组成用如图所示装置进行实验。
①写出该反应的化学方程式___________________________。
②电解水的过程中，发生改变的微粒是___________(写名称)。
③下列物质溶于水后能导电的是_______(填字母)。
A．蔗糖 B．氯化氢 C．氯化钠 D．氢氧化钙
(2)配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠的质量为______，需要水_____mL。配制时用到玻璃仪器有_____、烧杯、玻璃棒和胶头滴管。(水的密度近似看作1g/cm3)
(3)用配得氢氧化钠溶液与某硫酸溶液反应，下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。
①根据图中曲线，判断进行的操作是_______(填字母)。
A．将硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中
B．将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中
②从微观角度分析，该反应实质为_______________ 。
③b点对应的溶液中的溶质为________________写化学式)。
(4)若用溶质质量分数为9.8%的硫酸溶液50g与足量的锌完全反应，最多能得到氢气的质量是__________________？(请在答题卡上写出计算过程)。
2H2O通电 2H2↑+O2↑ 水分子 BCD 10g 190 量筒 B 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子(或H+和OH-可以结合成水分子) Na2SO4 NaOH 0.1g 【解析】(1) ①水在通电条件下分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为： 2H2O通电 2H2↑+O2↑；②化学反应中分子可分，原子不可分，电解水的过程中，发生改变的微粒是水分子； ③物质溶于水后能导电的微粒是离子。...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型：填空题
水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：
（1）利用下图所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管a中收集到的气体名称是_____________。该反应的文字表达式为___________________________。若在正极得到5毫升氧气，则在负极产生______________g氢气（氢气的密度为0.0899 g/L）。
（2）鉴别一份井水是硬水还是软水，常用的物质是_________________。
氢气 水氢气+氧气 8.99×10-4 肥皂水 【解析】(1)由装置可知，通电一段时间后，试管a中收集到的气体是电源的负极产生的气体较多，名称是氢气．该反应的文字符号表达式为：水氢气+氧气；若在正极得到5毫升氧气，则在负极产生10 毫升氢气，即0.01L，质量为：0.01L×0.0899g/L=8.99×10-4g；(2)鉴别一份井水是硬水还是软水，常用的物质是肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫少的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型：单选题
用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积（ ）
A. 小于6mL B. 大于6mL C. 等于6mL D. 无法确定范围
B 【解析】试题分析：用量筒量取液体时，筒放平读数视线应与凹液面最处平；如果仰视面读数比际偏低俯液面，数实际偏．该学生用量筒量取液视与量筒内液体凹液面低处保持水平，读数为15ml，则实际体积等于15mL；该生倾倒液后俯视液面，凹液面最低处，读数为9mL，其读数会比实偏大实际体积应小于9mL；则该学实际倾倒的液体积大于6mL查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型：单选题
下列不能用来判断蜡烛燃烧发生的是化学变化的是 （ ）
A、用白瓷板盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质
B、蜡烛燃烧时发光、放热
C、在火焰上放置一个干而冷的烧杯，烧杯壁上有水珠出现
D、用沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清石灰水变浑浊
B 【解析】 试题分析：化学变化的特征是生成新物质。ACD分别说明了有炭黑、水、二氧化碳这些新物质生成，能用来判断蜡烛燃烧发生的是化学变化。B属于蜡烛燃烧伴随的现象，这些现象只能用来帮助我们判断是否发生了化学反应，也就是说，有些化学反应会发光放热，但发光放热的并不一定都是化学反应。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）
A. 向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
B. 向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液
C. 向一定量的稀硫酸中加入锌粒
D. 两份等体积的5%过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰
C 【解析】A、向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸，锌和稀硫酸反应较快，铁和稀硫酸反应生成的氢气质量较大，错误；B、向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液，氢氧化钠溶液会与硫酸铜溶液反应，直接生成沉淀，错误；C、锌和稀硫酸发生置换反应，一个锌原子将一个氢气分子置换出来，而一个锌原子比一分子氢气重，所以随着反应的进行溶液质量增大，当硫酸反应完后，溶液质量不再增加，原溶液有一定的质...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为： C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列说法正确的是（ ）
A. 偏二甲肼由12个原子构成 B. X的化学式为CO2
C. C2H8N2的相对分子质量是60g D. C2H8N2中H的质量分数最大
B 【解析】A、一个偏二甲肼分子由12个原子构成，错误；B、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2X↑+4H2O，反应前碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8，反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为0、8、6、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第三次适应性考试化学试卷 题型：单选题
下列课外实验不能成功的是( )
A. 通过加热修补破裂电木插座 B. 用食品级的白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水
C. 用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维 D. 用自制简易净水器不能获取纯水
A 【解析】A、电木属于热固性塑料，不能进行热修补，故该课外实验不能成功，错误；B、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体，可用食品级的小苏打和柠檬酸、白糖等可自制汽水，故该家庭小实验能成功，正确；C、灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味，灼烧棉花没有，可以区别，错误；D、用自制简易净水器获取的水中含有可溶性杂质，获取的水不是纯水，错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级模拟考试（二）化学试卷 题型：单选题
某同学学习了溶液酸碱度的表示方法—pH值之后，对家中的一些食品及生活用品，进行了pH值测定，结果如下：
参照上图，下列说法正确的是 ( )
A. 煮骨头汤时加点醋，有利于增加汤中钙的含量
B. 牙膏是中性物质
C. 酱油显碱性，可使酚酞变红色
D. 胃酸过多的人宜多吃葡萄
A 【解析】A、煮骨头汤时加点醋，有利于增加汤中钙的含量，因为食醋中含有醋酸，醋酸能使钙以离子的形式游离出来．故选项正确； B、牙膏的pH大于7，显碱性．故选项错误； C、酱油的pH小于7，显酸性，不能使酚酞变红色．故选项错误； D、胃酸过多的人不宜多吃葡萄，因为葡萄汁的pH小于7，显酸性．故选项错误． 故选A．查看答案和解析>>
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