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    具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的事（     ）

    A. 用嘴吹灭酒精灯        B. 将实验剩余的药品放回原试剂瓶

    C. 取用较大块状固体药品用镊子     D. 把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于催化剂的说法正确的是（   ）

    A．任何化学反应都需要催化剂  B.在化学反应后其化学性质发生了变化

    C．在化学反应后其质量增加    D.催化剂能改变化学反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列气体均被计入空气污染指数的一组是(  ▲  )

    A．CO2、O2 、N2         B．SO2、CO、NO2

    C．NO2、 N2、CO2        D．CO、O2、SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列各组元素的原子结构示意图分析：最具有相似化学性质的一组是（  ▲  ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结

    合图示回答有关问题。

     

    装置一                                  装置二

    (1)根据下表提供的实验数据，完成下表

    具支试管或硬质玻璃管中空气的体积

    反应前注射器中空气体积

    反应后注射器中气体体积

    实验测得空气中氧气的体积分数

    25mL

    15mL

    9mL

         ▲   

        (2)装置一和装置二中气球的位置不同，    ▲     (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是                        ▲                                 。

    (3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有哪些?

    （列举一条）                ▲               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列操作中，可以鉴别空气、氧气、和二氧化碳三瓶气体的是(      )

    A. 观察气体颜色      B. 闻气体的气味

    C. 插入燃烧的木条    D.倒入澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：

    (1)占空气总体积0.03%的气体是___________________；

    (2)能支持燃烧的气体是__________________________；

    (3)可制多种电光源的气体是______________________；

    (4)可制氮肥的气体是____________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是  （   ）

    A．生铁用于铸造铁锅      B．稀有气体用于制造霓虹灯

    C．氧气用于急救病人  D.铜用于制造导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障．

    （1）根据图1和图2，读出液体的体积为　　mL，精盐质量是　　g．

    （2）实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是　　，制取气体的反应一定是　　（填序号）．

    A．不需要加热　 　B．需要催化剂　 　C．制取氧气的反应　 　D．反应物都是固体．

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