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    氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是 （     )

    A．在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁

    B．在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

    C．铁、硫、甲烷在氧气中的燃烧都是化合反应

    D．物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性


    D


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从进来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。

    ⑴ 酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出____、__ ___（写化学式）等污染性气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；

    ⑵ PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是____ ____。

    A．焚烧秸秆   B．汽车尾气排放   C．太阳能发电  

    ⑶ “低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是__

    A．节约纸张   B．大量使用化石燃料   C．提倡使用节约技术和节能产品  D．尽量乘坐公交车

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠。

    （1）配制50 g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠         g；

    水       mL（g  mL-1）。

    （2）上述配制的溶液可以稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液        g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某反应的微观示意如题16 图。请回答：反应前后的物质中属于单质的名称是 ；该反应的化 学方程式为： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验

    后，进行了题23图所示的探究：

    题23图

    【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是：I．石墨棒；II· 。21世纪教育网

    【实验】用天平称量1.5g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹。按上述操作步骤实验，黑色粉末. ，那么猜想Ⅱ不成立。21教育网

    【结论】石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式为 。

    【改进】把石墨棒换成铝粉，重复上述操作，又获成功。那么，称取等量的铝粉并进行同样

    的操作，其目的是 。改进后的实验证明，金属铝与铜活动性顺序是

    . ，该反应的化学方程式为 。

    【拓展】如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜，效果更好。联想在空气中灼热

    的铁丝不能燃烧，而铁粉能燃烧，其原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列各组物质中的少量杂质，所用方法错误的是  （      ）

    选项

    物质

    杂质

    除去杂质的方法

    A

    NaCl

    泥沙

    加入水溶解，过滤，蒸发

    B

    CuO

    Cu

    在空气中灼烧

    C

    NaOH溶液

    Na2CO3

    滴入足量稀盐酸至不再产生气体

    D

    CaCl2溶液

    稀盐酸

    加入足量的CaCO3 ，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应，小宁同学用如图11所示装置进行实验，看到的现象是                      ，小宁同学由此得到结论：二氧化碳能与氢氧化钠反应。你认为小宁同学由上述实验得出的结论是否合理？     (填 “是”或“否”)，理由是                                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的选项是正确的是(   )

    选项

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    铜粉

    铁粉

    加入过量稀盐酸，过滤

    B

    二氧化碳

    一氧化碳

    通入氧气，点燃

    C

    硝酸铜溶液

    硝酸银

    加入过量的铜粉，过滤

    D

    氢氧化钠溶液

    碳酸钠

    加入适量的稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生好奇心，通过查阅资料得知，呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na2O2）。过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应，都生成氧气，反应的化学方程式为：21·世纪*教育网

    2Na2O2＋2H2O4NaOH＋O2↑ 2Na2O2 ＋2CO22Na2CO3＋O2

    为了测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数，该小组的同学在老师的指导下，利用下图所示装置（固定装置一略去）开展探究，并得到正确的结论。

    已知，装置B中盛有饱和NaHCO3溶液（NaHCO3不与CO2反应），碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物。整套装置气密性良好，反应所需试剂均足量。

    请回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是 ，装置A的作用是 ；

    （2）不用装置E代替装置C的理由是 。

    （3）装置D中过氧化钠药品的质量为mg，装置D在反应前后的总质量n1g和n2g。若药品中所含杂质既不溶于水也不参加化学反应，则药品中过氧化钠的质量分数 = 。

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