日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是( )
| A. | 单质 | B. | 原子 | C. | 离子 | D. | 元素 |
科目:初中化学 来源: 题型:
分析、归纳、总结是学习化学的有效方法。
(1)小东用“三”总结化学知识如下:
①复分解反应发生的三个条件是:生成沉淀或生成气体或生成水;
②燃烧的三个条件是有可燃物、氧气(或空气)和 。
③铁生锈的三种反应物质是:铁、和 ;
(2)在C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑与CO+ CuO 加热 Cu + CO2两个反应中,C和CO都是将CuO还原为Cu的物质,故在该反应中作还原剂。
① 分析并归纳上述两个反应中还原剂的化合价变化规律: 。
② 根据你的规律,判断反应Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑中的还原剂是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列粒子的结构示意图,我能回答下列问题:
⑴表示同种元素的粒子是__________________________________(填序号);
⑵在化学反应中容易得到电子的粒子是______________________(填序号)。
(3)随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源——氦3, 氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是( )
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
| A. | 该变化的基本反应类型是分解反应 | B. | 反应后物质M的质量为13g |
| C. | 反应中N、P的质量比为5:4 | D. | 物质Q可能是该反应的催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
于博雅同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤.请问:
(1)图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 防 .
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因有 、 (写两点).
(3)经改进后过滤,得到了澄清透明的水,她兴奋地宣布:我终于制得了纯水!她的说法是否正确? ,理由是 .若要制取纯净水,还需采用的净化方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在下列微观粒子的示意图中,“”和“”分别表示氮原子和氢原子。
请回答下列问题:
(1)B中的1个分子中含有__________个原子。
(2)C为氨气分子,每个氨气分子是由_______________构成的。
(3)分别由B和D中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成C中粒子构成的物质(氨气),该反应的基本反应类型是_______________,写出该反应的化学方程式:_______________。
(4)以上粒子中,在化学变化中的最小粒子是(填序号)_______________中的粒子,能保持氮气化学性质的最小粒子是(填序号)_______________中的粒子。
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