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把金属钠用小刀轻轻切下一小块,放入盛水的烧杯中,观察到该金属与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上.根据以上叙述,推断金属的物理性质有:
(1)硬度
 
;(2)熔点
 
;(3)密度
 

(4)颜色
 
;(5)状态
 
;化学性质有:
 
分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质;分析题给的信息可知钠的物理性质.
解答:解:可以用小刀切下说明钠的质软(硬度小);能浮在水面上,说明钠的密度比水小;钠与水剧烈反应放出的热量能使其熔化说明钠的熔点低;熔化成银白色小球,说明钠的颜色为银白色,属于固体,该金属可以和水反应,属于化学性质.
故答案为:(1)很软;(2)较低;(3)较小(小于水的密度);(4)银白色;(5)固体;可以和水反应.
点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

42、把金属钠用小刀轻轻切下(黄豆大的)一小块放入盛有蒸馏水(滴了几滴酚酞试液)的烧杯中,观察到该金属能跟水剧烈反应,并放出热量和气体(经检验为H2),本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上做无规则的运动,直至消失,而烧杯中的液体则逐渐变红.
取上述液体少许于试管中,滴入CuSO4溶液,观察到有蓝色沉淀生成.
阅读后请回答:
(1)钠的物理性质:
①硬度:比刀
(填:“大”或“小”),②熔点:

③密度:比水
(填:“大”或“小”),④颜色:
银白色

(2)钠跟水起反应的总化学方程式是:
2Na+2H2O═2NaOH+H2

(3)试管中生成蓝色沉淀反应的化学方程式是:
CuSO4+2NaOH═Ca(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

把金属钠用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到钠与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成一个银白色小球,浮在水面上.根据以上叙述,推断金属钠具有的性质:
(1)物理性质:硬度
(选填“大”或“小”),密度比水
(选填“大”或“小”),熔点
(选填“高”或“低”),颜色是
银白色
银白色

(2)化学性质:
能和水反应
能和水反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

把金属钠用小刀轻轻切下(黄豆大的)一小块放入盛有蒸馏水(滴了几滴酚酞试液)的烧杯中,观察到该金属能跟水剧烈反应,并放出热量和气体(经检验为H2),本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上做无规则的运动,直至消失,而烧杯中的液体则逐渐变红.
取上述液体少许于试管中,滴入CuSO4溶液,观察到有蓝色沉淀生成.
阅读后请回答:
(1)钠的物理性质:
①硬度:比刀______(填:“大”或“小”),②熔点:______,
③密度:比水______(填:“大”或“小”),④颜色:______.
(2)钠跟水起反应的总化学方程式是:______.
(3)试管中生成蓝色沉淀反应的化学方程式是:______.

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省泰州市姜堰市克强学校九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

把金属钠用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到钠与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成一个银白色小球,浮在水面上.根据以上叙述,推断金属钠具有的性质:
(1)物理性质:硬度    (选填“大”或“小”),密度比水    (选填“大”或“小”),熔点    (选填“高”或“低”),颜色是   
(2)化学性质:   

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