在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。
（1）方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH（20℃）。
测定某NaOH溶液的pH，pH _____7（选填“大于”、“等于”或“小于”）。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH ，pH 小于7。
结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且_____过量。
（2）方案二：观察_____。（根据图示实验步骤，概括方案要点）
结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为_____。
（3）上述两个方案在设计思想上的相同点是_____。
（4）为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是_____（选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”）的反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度_____次。
科目：初中化学 来源：上海市沪教版五四制九年级下册5.1生活中的酸和碱 题型：单选题
下列关于酸和碱的说法正确的是（ ）
A.酸、碱中可能含有氢元素 B.酸、碱中一定含有氢元素
C.酸中一定含氧元素 D.碱中一定含金属元素
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科目：初中化学 来源：上海市沪教版五四制九年级下册5.2酸碱中和 题型：填空题
使用适量的熟石灰能改良酸性土壤，若土壤中的酸以H2SO4表示，那么熟石灰改良酸性土壤反应的化学方程式为____________________
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科目：初中化学 来源：上海市沪教版五四制九年级下册5.4碱的性质2 题型：单选题
氢氧化钠固体可用于干燥某些气体，是因为氢氧化钠固体具有（ ）
A.脱水性 B.强腐蚀性 C.易潮解 D.强碱性
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科目：初中化学 来源：上海市沪教版五四制九年级下册5.4碱的性质1 题型：单选题
氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。常温下，要鉴别氢氧化钠稀溶液与氢氧化钙饱和溶液，下列方法中不能够达到目的是（ ）
A.分别滴加碳酸钠溶液 B.分别通入二氧化碳
C.分别滴加稀盐酸 D.分别加热原溶液至80℃
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科目：初中化学 来源：上海市沪教版五四制九年级下册5.2酸碱中和测试 题型：单选题
下列食物中，酸性最强的是
食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 豆浆 |
pH | 2.9—3.3 | 3.5—4.5 | 6.3—6.6 | 7.4—7.9 |
A.苹果 B.葡萄 C.牛奶 D.豆浆
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科目：初中化学 来源：2020年湖北省襄阳市中考模拟化学试卷 题型：推断题
A～G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一种元素，D是温室气体，G是重要调味品。请回答下列问题：
（1）G的化学式为_____。
（2）反应①的基本反应类型为：_____。
（3）反应③的化学方程式为：_____。
（4）F的一种用途是：_____。
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科目：初中化学 来源：2020年江苏省扬州市宝应县中考一模化学试卷 题型：综合题
常见金属铁的认识：
（1）如图为铁元素在元素周期表中的信息，铁元素的原子序数为_____，亚铁离子（Fe2＋）的核外电子数为_____。
（2）健康人体内，总量4～5g的铁元素主要以_____（选填“单质”、“化合物”）形式存在，缺铁会患上_____（填字母）。
a.骨质疏松 b.甲状腺疾病 c.贫血症 d.侏儒症
（3）兴趣小组通过如图实验研究铁的冶炼
①为保证安全和实验成功，该实验的操作步骤：_____。（填序号）
a.点燃A处酒精喷灯 b.通入CO气体
c.停止通入CO气体 d.熄灭酒精喷灯
②实验一段时间后，观察到A处变成黑色固体，小明将所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中，发现有少量气泡。说明黑色固体物质_____（填字母）。
a.不含铁 b.一定全部是铁 c.含有铁
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