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3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:

(1)通过蒸馏的方法可得到蒸馏水,蒸馏水属于  (填“纯净物”或“混合物”),除了这种方法净化水外,还可用  (填一种即可)方法来净化水.

(2)由于地球上淡水的资源有限,因此我们一方面要节约用水,如:  ;另一方面,还要  


考点:

水的净化;纯净物和混合物的判别;保护水资源和节约用水..

专题:

空气与水.

分析:

(1)根据蒸馏水属于纯净物以及常见的净水方法进行解答.

(2)根据保护水资源一方面要节约用水,另一方面,还要防止水体污染进行解答.

解答:

解:(1)蒸馏水属于纯净物;常见的净水方法有沉淀、过滤、吸附等.故填:纯净物;过滤;

(2)保护水资源一方面要节约用水,例如一水多用,用淘米的水浇花;另一方面,还要防止水体污染.故填:用淘米的水浇花;防止水体污染.

点评:

本题考查了学生对水的净化的放法、原理等知识的掌握和应用,难度不大,掌握相关知识即可顺利解答.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


日常使用的金属材料,大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。

(1)赤铜(Cu­2O)是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu­2O中铜元素与氧元素的质量比是    

(2)用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22g弹壳放在盛有100g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量),当弹壳不再溶解后,烧杯中混合物的质量是121.8g。计算:

 ①产生氢气的质量。

②弹壳中铜的质量。  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学方程式书写正确的是(  )

 

A.

P+O2P2O3

B.

2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2

 

C.

CaO+H2O═CaOH

D.

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号中,表示一种元素,该元素一个原子,还能表示该单质的是(  )

 

A.

H

B.

H2

C.

Fe

D.

N

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科目:初中化学 来源: 题型:


目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、  和天然气,它们都属于  (填“可再生”或“不可再生”)能源.在燃烧时都能  能量.

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图甲是化学实验室制取气体的常用装置.

(1)实验室制取二氧化碳气体时,发生和收集装置应分别选用    (填字母),其反应的化学方程式为  ;该组合装置还可用于实验室制取并收集氧气,其中添加的药品二氧化锰的作用是  ,需要的反应物为  

(2)如图乙中的六种物质是初中教材中出现的化学物质X的名称  ,实验室用该药品制取氧气的化学方程式为  ;检验氧气的简便方法是  

(3)实验室用A装置制取氧气时,将药品装入试管中时,要在试管口放一团棉花,目的是  

(4)利用分离液态空气法制取氧气是利用了氧气的  (填“物理”或“化学”)性质.

(5)加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?(计算结果仅保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:


硒是人体必需的一种微量元素,严重缺失可能诱发皮肤病。已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒的说法中正确的是(    )

A.硒的核电荷数为79           B.硒的相对原子质量是34 

C.相对分子质量为78.96        D.中子数为45

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据此图回答:

(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是

                   

(2)t2℃时,将30gA放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的

溶质质量分数是          

(3)t3℃时,将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时,

析出晶体质量较大的是      

(4)t3℃时,将25gC放入100g水中,充分搅拌后得到C的饱和溶液,在不改变溶剂量的前提下,将其变为不饱和溶液的方法是        

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科目:初中化学 来源: 题型:


近几年来的“特大干旱”自然灾害给我省豫西地区的群众饮水造成极大的困难,他们在政府的帮助下,多方寻找水源,渡过难关.

(1)将浑浊的水变澄清的简单方法是  

(2)家庭中常用  的方法降低水的硬度.

(3)请写出一条防止黄河水水体污染的措施  

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