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    3．生铁和钢是世界上用量最大的金属材料（填“金属材料”或“合成材料”）；炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

    分析 根据物质的类别以及化学方程式的书写进行分析解答即可．

    解答 解：生铁和钢是铁的合金，属于金属材料，一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳，故填：金属材料，Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

    点评 掌握常见的金属的性质以及化学方程式的书写是正确解答本题的关键．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下面那些图象正确并能证明酸碱发生反应（　　）
    A．
    向稀盐酸中加氯化铜，然后加入氢氧化钠溶液
    B．
    向氢氧化钠溶液中加碳酸氢钠，然后加入稀盐酸溶液
    C．
    向氢氧化钠溶液中加硝酸钡，然后加入稀硫酸溶液
    D．
    向稀盐酸中加氯化钙，然后加入碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体．下面有关“超临界水”的说法正确的是（　　）
    A．它是混合物
    B．它是一种不同于水的物质
    C．它的分子之间有间隔
    D．它的一个分子由 4 个氢原子和 2 个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．在学习“二氧化碳性质的探究”时，小刘同学将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，发现变红了，是什么使紫色石蕊试液变红呢？他和小红同学进行如下探究：
    【猜想与假设】猜想一：水是紫色石蕊变红
    猜想二：二氧化碳使紫色石蕊变红
    猜想三：二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红
    【查阅资料与实验准备】
    （1）将纸条浸泡在紫色石蕊试液中取出晾干，制得紫色石蕊试纸．
    （2）自制得紫色石蕊试纸与酸溶液变红．
    （3）稀硫酸和稀盐酸化学性质相似
    【设计与实验】小刘同学设计了如图装置（具支试管内套一个小试管），图中b为干燥紫色石蕊试纸缠绕在小试管上，a、c为湿润的紫色石蕊试纸，a、b、c都缠在小试管上．
    （1）首先观察到a、b、c都变色，得出结论：猜想一、二不正确．
    （2）然后打开活塞K，滴入稀硫酸，观察并解释实验现象
    ①试纸b没有变化，得出结论：猜想二不正确．
    ②试纸a、c由紫色变成红色，得出结论：猜想三正确，是因为CO2+H2O═H2CO3（用化学反应方程式表示）
    ③试纸a（填a或c）首先变红，其原因是二氧化碳的密度比空气大，先聚集在底部．
    【交流与反思】小红同学认为，利用上述装置可以同时验证：①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊②二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧．
    （3）为完成小红的两个实验，请你对上面的实验装置进行简单的改进①具支试管中倒入少量澄清石灰水②支管口放一燃着的木条进行验证二氧化碳是否具有可燃性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．自来水厂净化水、送水的过程如图1所示．其可归纳为①水库储水自然沉降、②加絮凝剂吸附沉降、③过滤、④活性炭吸附、⑤氯气消毒、⑥水泵送水入户．结合这一流程回答下列问题．
    （1）上述①-⑥操作中不属于“净化水”操作的是⑥（填序号）
    （2）活性炭吸附属于物理（物理或化学）变化．
    （3）如图2所示的简易净水装置中小卵石和石英沙的作用与上述①-⑥操作中的③原理相似．

    （4）用户将配送的自来水软化，常用的方法是煮沸
    （5）小刚为了检测自来水是否属于硬水，选择的试剂为肥皂水，当观察到产生大量泡沫时说明所取自来水为软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．通过下列图示实验得出的结论正确的是（　　）
      A B C D
     实验    
     结论 水是由氢气和氧气组成的 氧气约占空气质量的$\frac{1}{5}$ 二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧 燃烧需要可燃物与氧气接触
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．为了比较金属锰铝铜三种金属活动性，某兴趣小组进行了如下探究活动．
    【查阅资料】锰（Mn）是银白色金属．
    【提出猜想】根据所学知识，提出了三种猜想：
    猜想①：Mn＞Al＞Cu
    猜想②：Al＞Cu＞Mn
    猜想③：Al＞Mn＞Cu．
    【实验过程】
    取质量相同、表面积相同的Mn、Al、Cu三种金属薄片，用砂纸打磨光亮后，分别放入三支试管中，再分别加入等体积10%的稀盐酸．
    【实验现象】
    金属MnAlCu
    实验现象锰表面产生气泡缓慢铝表面产生气泡较快无明显现象
    【实验结论】猜想③成立（填序号）．
    【问题与反思】已知锰可以与盐酸发生反应，请写出该反应的化学方程式Mn+2HCl=MnCl2+H2↑（已知在该反应的生成物中锰元素显+2价）．
    【拓展延伸】
    若比较锰与铁的金属活动性，一般除了采用酸以外，还可以将打磨过的锰片放入FeSO4溶液中，观察现象，加以判断．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．勤于观察，善于分析是获取知识的重要途径．下列有关说法正确的是（　　）
    A．食用碘盐中的“碘”指碘原子
    B．自然界中的水大多数是混合物
    C．将煤块加工成粉末状是为了降低煤的着火点
    D．向无色气体中伸入燃着的木条，木条熄灭，则该气体中一定不含氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．合肥某校研究性学习小组的同学利用可以时间调查雾霾产生的原因，提出可减少雾霾的说法正确的是（　　）
    A．鼓励开私家车B．鼓励用煤火力发电
    C．鼓励使用太阳能热水器D．鼓励露天焚烧垃圾

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