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实验室要制取氨气,常用氯化铵固体与熟石灰固体混合加热,生成氯化钙,水和氨气,氨气是一种极易溶于水,密度小于空气的具有刺激性气味的气体.氨气能使湿润的酚酞试纸变红色.氨气通过灼热的氧化铜,能使黑色粉末变红色,并有水滴与一种常温下呈气态的单质产生.根据上述信息,回答下列问题:
(1)实验室制氨气的发生装置应选用
A
A
(A:氯酸钾制氧气 B:实验室制二氧化碳)的发生装置.氨气的收集方法是
向下排空气法
向下排空气法
,理由是
氨气易溶于水、密度比空气小
氨气易溶于水、密度比空气小

(2)实验室制氨气的化学方程式为
2NH4C1+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4C1+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O
,氨气与氧化铜反应的化学方程式为
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O

(3)氨气的水溶液呈
(酸、中、碱)性,氨气具有
还原性
还原性
(氧化性,还原性)
分析:(1)制取氨气的发生装置由反应物的状态和反应条件决定;收集装置主要由气体的密度和溶水性决定;可以据此解答该题.
(2)根据氨气的制取及氨气与氧化铜的反应写出反应的方程式;
(3)根据氨气的性质分析回答.
解答:解:(1)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热来制取氨气;该反应中反应物的状态是固态,反应条件是加热,所以应选固固加热型的发生装置,即应该选择用氯酸钾制氧气的装置;由于氨气易溶于水、密度比空气小,可用向下排空气法收集.
(2)由题意可知,实验室要制取氨气,常用氯化铵固体与熟石灰固体混合加热,生成氯化钙,水和氨气.反应的方程式:2NH4C1+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O.由于氨气通过灼热的氧化铜,能使黑色粉末变红色,并有水滴与一种常温下呈气态的单质产生.由质量守恒定律可知,气态单质是氮气.所以,反应的方程式是:2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O.
(3)由题意可知,氨气能使湿润的酚酞试纸变红色,说明氨气的水溶液呈碱性;由于氨气能将氧化铜还原成铜,说明了氨气具有还原性.
故答为:(1)A;向下排空气法;氨气易溶于水、密度比空气小.(2)2NH4C1+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O;2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O.(3)碱;还原性.
点评:熟悉实验室制取氢气、氧气、二氧化碳的发生装置和收集装置,能写出各反应的反应原理是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①
铁架台
铁架台
;②
集气瓶
集气瓶

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
检查装置气密性
检查装置气密性

(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是
A
A
,其文字表达式是
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
,反应类型为
分解反应
分解反应
;用双氧水制氧气,选择的发生装置是
B
B
,其文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
.氧气收集好后要
(填“正”或“倒”)放在桌面上,为什么?
氧气密度比空气密度大
氧气密度比空气密度大

若选用E装置收集氧气,实验结束时,应先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
,再
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯

(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在
集气瓶口
集气瓶口
,若木条
熄灭
熄灭
,说明已满.
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
B
B
;收集装置是
E
E

(6)实验室制取氨气,常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法.氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料.你认为制取氨气应选择的发生装置是
A
A
;收集装置是
C
C

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室常里用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示.请回答有关问题:
(1)请仔细分析图A的特点,推测所用制取氧气的方法是
b
b
(填“a”、“b”、“c”),
写出该方法制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
该反应属于
分解
分解
反应.A中的试管口应略向下倾斜原因是
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
防止冷凝水倒流引起试管炸裂

(2)采用c方法制氧气,应选用装置
B
B
(填“图A”、“图B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶口,这是利用了氧气
支持燃烧
支持燃烧
的性质.利用图A装置制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
防止水倒流引起试管炸裂
防止水倒流引起试管炸裂
;利用图B装置制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止装置漏气(或防止气体从长颈漏斗逸出)
防止装置漏气(或防止气体从长颈漏斗逸出)

(3)实验室里,常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气.它是一种无色的,有刺激性气味的,密度比空气小,而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体,制取氨气过程中还有氯化钙和水生成.实验室制取氨气可选用的发生装置为
A
A
(填“A”或“B”),其理由是
反应物为固体,需要加热
反应物为固体,需要加热
;收集氨气可用
向下排空气
向下排空气
法,理由是
氨气的密度比空气小、溶于水
氨气的密度比空气小、溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.

(1)为了安全和实验的成功,你必须要明确实验规则和实验的基本技能:
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C.为了安全,给试管里物质加热时,试管口不能朝着有人的方向
D.为了能看清楚标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
E.为了防止冷凝水回流,给试管中固体加热时,试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有
ABD
ABD

(2)结合右图实验装置图回答问题:
(1)写出仪器①的名称
试管
试管

(2)实验室若用高锰酸钾为原料制氧气,则试管口应放
棉花
棉花
.收集氧气常选用E装置,是因为
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
.若选择C装置收集氧气,则验满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则满
将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则满

(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,则发生反应的文字(或符号)表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

若实验室用此法代替KMnO4制取O2,其优点是
AC
AC
(填编号,下同).
A.操作简便   B.需加热    C.速度快
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室可用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,制
取氨气的发生装置应选用
A
A
装置,若使用装置F收集氨气,则气体应从
c
c
(填“b”或“c”)
通入.
(5)F装置可以用来收集和储备气体.利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量氧气的体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):a→
c
c
b
b
d
d
.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)
b
b
端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题:

(1)写出标有a、b、c的三种仪器名称:a
试管
试管
 b
长颈漏斗
长颈漏斗
 c
铁架台
铁架台

(2)实验室要用过氧化氢溶液制取氧气,应将装置
B
B
D
D
 相连(填装置代号,下同).与用高锰酸钾制氧气相比,其优点是
不需要加热,节约能源
不需要加热,节约能源

(3)实验室要用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,应选择的气体发生装置是
A
A
.相关反应的文字表达式是
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
.此实验包括以下操作:①加热 ②收集气体③检查装置气密性④装入药品并固定试管⑤将导管从水中移出⑥熄灭酒精灯.正确的操作顺序是
③④①②⑤⑥
③④①②⑤⑥
(填序号).
(4)某研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:
                       用足量等体积过氧化氢溶液制取相同体积O2所需的时间
 浓度
时间(min)
条件
30% H2O2 15% H2O2 5% H2O2
加入a g MnO2 0.2 0.8 2.0
加入a g Fe2O3 7.0 9.0 16.0
问题:从上表中能得出的结论是
制取氧气所需的时间与过氧化氢溶液的浓度有关
制取氧气所需的时间与过氧化氢溶液的浓度有关
(任写一条).
(5)氨气(NH3)极易溶于水,且密度比空气小,实验室常采用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制备氨气,则发生装置应选图中
A
A
,收集装置则选
C
C
.(填装置代号)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室常里用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示.

请回答有关问题:
(1)请仔细分析图A的特点,推测所用制取氧气的方法是
b
b
(填“a”、“b”、“c”)
(2)采用c方法制氧气,应选用装置
图B
图B
(填“图A”、“图B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶口,这是利用了氧气
氧气能支持燃烧
氧气能支持燃烧
的性质.利用图A装置制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
防止水槽中水倒吸,引起试管破裂
防止水槽中水倒吸,引起试管破裂
;利用图B装置制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止生成的气体从长颈漏斗中逸出
防止生成的气体从长颈漏斗中逸出

(3)实验室里,常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气.它是一种无色的,有刺激性气味的,密度比空气小,而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体,制取氨气过程中还有氯化钙和水生成.实验室制取氨气可选用制取
A
A
(填“A”或“B”)的装置,其理由是
固体和固体反应需加热
固体和固体反应需加热
;收集氨气可用
向下排空气
向下排空气
法,理由是
密度比空气小,溶于水且能跟水反应
密度比空气小,溶于水且能跟水反应

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