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13.小明同学在公共场所的围墙上看到一则化肥广告(如图).
(1)回校后,他通过计算氮元素的质量分数,发现该广告是虚假广告,请你写出小明同学的计算过程和判断依据.
(2)小明认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现氮元素质量分数仅为28%,则该产品中硝酸铵的质量分数为多少?

分析 (1)根据化合物中元素的质量分数进行分析判断;
(2)根据样品中氮元素全部来自硝酸铵,利用硝酸铵中氮元素质量分类,由样品中氮元素质量可计算样品中所含硝酸铵的质量,即可求得该产品中硝酸铵的质量分数.

解答 解:(1)NH4NO3中氮元素的质量分数=$\frac{14×2}{80}$×100%=35%<38%,即纯硝酸铵中氮元素的质量分数小于38%,则该广告是虚假广告;
(2)设该产品为100g,其中氮元素的质量为100g×28%=28g,由产品中氮元素的质量等于硝酸铵中氮元素的质量,则NH4NO3的质量为28g÷35%=80g,则产品中NH4NO3的质量分数为$\frac{80g}{100g}$×100%=80%.
答:该产品中硝酸铵的质量分数为80%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.同学们听说过“火上浇油”说法,下面对其解释中合理的是(  )
A.增加可燃物,可以使燃烧更旺
B.增大可燃物与氧气的接触面积,可以使燃烧更旺
C.降低可燃物的着火点,可以使燃烧更剧烈
D.清除可燃物,达到灭火的目的

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图是小丽同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.
(1)写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,请你帮他将实验的发生装置图补充完整:
(2)随着氧气不断生成,集气瓶内液面逐渐下降,这是因为其密度比水小,且不易溶于水,使集气瓶内气体内气体压强增大,大于外界大气压,在压强差作用下,集气瓶内水面下降.
(3)可以用图示的方法收集氧气,是因为氧气具有不易溶于水的性质;
(4)在向试管内装入药品后,用带有导管的橡胶塞塞紧试管口,把试管口略向下倾斜固定在铁架台上,防止加热时冷凝水倒流入试管,将试管炸裂;
(5)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,将光亮的细铁丝伸入集气瓶内之前,需要进行的操作是①③⑥.
①细铁丝绕成螺旋状②将细铁丝弄笔直③下端系一根火柴④迅速伸入集气瓶⑤下端系多根火柴点燃⑥待火柴要燃尽时伸入集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请据图回答:
(1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c(填序号,下同);
(2)t2℃时,将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液为饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
(3)将t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时,析出晶体最多的是a;
(4)图中的P点的含义为在t1℃时ac的溶解度相等;
(5)若要使c物质析出晶体可采用的方法是升高温度;
(6)若使a的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的方法为增加溶质、蒸发溶剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用酒精(乙醇)涂在皮肤上消毒时,感觉皮肤很凉爽,这是因为酒精汽化吸热使皮肤温度降低.酒精是否可再生资源:是.请写出车用乙醇汽油中乙醇(C2H3OH)燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.燃用乙醇汽油的汽车发动后,内燃机工作时能量转化是:化学能→内能(热能)→机械能.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一.
(1)写出下列反应的化学方程式
①氯化钠溶液与硝酸银溶液混合:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
②氢氧化钾溶液与氯化铁溶液混合:3KOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3KCl;
(2)你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?
这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合,如上述反应①中,实际参加反应的离子是Ag+和Cl-,而NO3-、Na+则是“旁观者”,并没有参加反应.请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是H+、OH-
(3)请根据你的想象,在图中右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.小马和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管   ②酒精灯
(2)小马用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和C或D(填字母)进行组装,他选择这两种收集方法的原因是因为氧气不易溶于水且密度比空气大,此时A装置必须改进的地方是:在试管口放一团蓬松的棉花;
(3)小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,写出该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,实验结束后,小陈问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因装置漏气,没有收集到氧气;(写一个)
(4)实验室选择B装置和C装置组装来制取二氧化碳气体,验证该气体的方法是(写化学方程式表示)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(5)常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水,密度比空气大,实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取,应选择的发生装置是B,收集装置是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学让生活丰富多彩.
(1)向鱼缸里加少量双氧水(过氧化氢溶液)会产生氧气,从而增加水中的溶氧量,有关反应的化学方程式2H2O2═2H2O+O2↑,2个氧原子的化学符号为2O,水中氧元素的化合价用化学用语表示为H2$\stackrel{-2}{O}$.
(2)生活中呈碱性的物质有炉具清洁剂、肥皂、碱面等,其中碱面的主要成分是纯碱,化学式为Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.硒具有防癌和抗癌作用,在元素周期表中,硒元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.硒元素属于非金属元素B.Se只能用来表示一个硒原子
C.硒元素原子的核电荷数为34D.硒元素的相对原子质量为78.96

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