(11分)根据题意填写下列空格:
(1) 某微粒的结构示意图为 ,若X等于11,则该微粒表示________(填“阳”或“阴”)离子。在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是
(2) 构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由 构成的;
(3) 有下列物质:CO2 、CO 、CO(NH2)2、Na2CO3、H2SO4、Ca(OH)2、NaOH、KNO3,可用于制肥皂、造纸的是___________,改良酸性土壤的是__________属于复合肥的是_____。
(4)当前,我县义务制学校推行“营养午餐工程。下表为某学校某天午餐的部分食谱。
食谱中富含蛋白质的是_____________(填下表中的一种主食或菜名),米饭中主要含有人体必需的营养物质是____________
主食 | 荤菜 | 素菜 |
米饭 | 瘦猪肉 | 炒萝卜、炒大白菜 |
(5)为了证明久置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,取少量样品,可滴加 (填试剂名称,下同),若已有小部分变质,除去杂质,应往变质的氢氧化钠溶液加适量 溶液,然后过滤即可。
(6)、60℃时,硝酸钾的溶解度为110g。在该温度下的硝酸钾饱和溶液中,溶质质量:溶剂质量:溶液质量= 。
(1)阳 、2N2(2)离子(3)NaOH、Ca(OH)2、KNO3。
(4)瘦猪肉、糖类(5)稀盐酸或氯化钙溶液等、Ca(OH)2
(6)11:10:21
【解析】
试题分析:(1)当X=11时,核内质子数>核外电子数,所以为阳离子;符号前面加数字后,只具有微观意义,不具有宏观意义;(2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;(3)NaOH用于制肥皂、造纸、Ca(OH)2用于改良酸性土壤,复合肥指含有N、P、K两种以上营养元素的肥料,所以KNO3是复合肥。(4)富含蛋白质的食物有肉、鱼、奶、蛋、豆。富含糖类的食物有米饭、谷物、薯类;(5)证明久置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,取少量样品,可滴加稀盐酸或氯化钙溶液等,观察是否有气泡冒出或沉淀产生,除去杂质,应往变质的氢氧化钠溶液加适量Ca(OH)2溶液,除去碳酸钠的同时,而不引入新的杂质。(6)60℃时,硝酸钾的溶解度为110g。即在该温度下,100g水中最多溶解110g硝酸钾形成饱和溶液,所以在该温度下的硝酸钾饱和溶液中,溶质质量:溶剂质量:溶液质量=110:100:210=11:10:21。
考点:原子(离子)结构示意图、物质的微观构成、化学肥料、营养素、溶解度
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏淮安市洪泽县九年级下学期中考二模化学试卷(解析版) 题型:推断题
(5分) “辽宁号”航空母舰,是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,制造航空母舰使用大量合金材料(如铁合金、铜合金和钛合金等)。请回答下列问题:
钛(Ti)因其硬度大、熔点高,常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良性能而被认为是本世纪的重要金属材料。由钛铁矿(主要成分是FeO和TiO2)提取金属钛的主要工艺流程如下:
①上述流程中的TiO2中钛元素的化合价是 。
②步骤Ⅰ中,钛铁矿中的FeO和碳在高温的条件下反应生成二氧化碳和铁,该反应的化学方程式为 。
③步骤Ⅱ中,TiO2、炭粉混合物在高温条件下通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体,该气体是 。
④步骤Ⅲ反应所得金属钛中含有少量的金属镁。若要除去金属钛中的镁,可选用的试剂是 。充分反应后,再通过 (填操作名称)、洗涤、干燥即可。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)学习知识的目的之一是分析和解决实际的问题。
(1)为防止资源浪费,燃烧时通常将煤块变为粉末状,其原因是__________。
(2)在牙膏和一些药品中,常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体。制取轻质碳酸钙粉末是用净化后的石灰乳(主要成分为氢氧化钙)与二氧化碳作用,制取过程中发生反应的化学方程式为______________________。
(3)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3。为表示这个反应写出了下列两个化学方程式:
① CaCl2 + NaHCO3 = CaCO3 ↓+ NaCl + HCl; ② CaCl2 + 2NaHCO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl + CO2 ↑+ H2O
你认为化学方程式__________不合理,请简述理由 ____________________
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74 号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子本质的不同是
A.核内质子数目 B. 核内中子数目
C.核外电子数目 D. 相对原子质量
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(11分)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验中,发现了高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。
(1)实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有
、 的性质。
(2)棉花为什么会燃烧呢?小组同学认为棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件,还另需满足a: 、 b: 两个条件。
[提出问题]:在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢?
[查阅资料]:1、在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应。
2、无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色。
[设计实验]:经过讨论后,小组同学设计了如下图2的实验进行探究。
[实验步骤]:①检查整套装置的气密性;②把相关的试剂放入对应的仪器内(D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体,烧杯内盛有饱和的澄清石灰水),并按图2组装整套实验仪器;③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;④一段时间后,在P处放置一根带火星的小木条,观察现象。
注:整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。
[实验现象]:①无水硫酸铜没有变蓝色;②带火星的小木条复燃;③饱和的澄清石灰水变浑浊。
[实验分析]:①浓硫酸的作用是: 。
②D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是 。
[得出结论]:①“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件;②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应将 能转化为热能,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。
[拓展提高]:①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,小明认为生成的固体是NaOH,小红认为是Na2CO3,同学们经过思考后认为 同学的猜想是错误的,理由是: 。
②Na2O2和CO2反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关溶液的说法中,正确的是( )
A.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
B.饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数一定减小
C.溶液一定是均一的、稳定的、澄清的、透明的无色液体
D.降温时,饱和溶液可能不析出晶体
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对实验结果的分析中,错误的是 ( )
A.配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大
B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度
C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气
D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省珠海市中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)某化学小组在实验室用CO和Fe2O3在密闭容器中隔绝空气加强热模拟炼铁过程,一段时间后收集到如下数据:
物质 | CO | Fe2O3 | Fe | M | CO2 |
反应前质量(g) | 2.8 | 16 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量(g) | 0 | 0 | 0 | a | b |
(1)预期看到的实验现象应该是 ;
(2)实验过程中看到的实验现象与预期的现象相符。但查阅资料可知:CO还原Fe2O3时在一定条件下可生成铁的其它氧化物FeO和Fe3O4,二者也均为黑色固体,发生的化学反应方程式分别为Fe2O3+CO 2FeO+CO2、 .
(2)表中b的值为 ;物质M的化学式为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省珠海市中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列解释不正确的
| A | B | C | D |
现象或事实 | 固体碘、碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色 | 在远处能闻到花香 | 自行车轮胎在烈日下爆裂 | 一滴水大约有1.67X1021个水分子 |
分子的性质 | 分子是保特物质化学性质的最小粒子 | 分子在不停在运动 | 分子可分裂成原子 | 分子很小 |
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