【题目】如图是硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题:
(1)从现象角度:观察到碳、硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺,铁丝在空气中不燃烧,在氧气中才能剧烈燃烧,它们在氧气中与空气中燃烧现象不同的原因是__________。
(2)从反应角度:三个反应有多个共同点,从反应条件方面,三个实验都要_____;在反应类型方面,三个反应都属于_____反应(填基本反应类型);
(3)从装置角度:燃烧实验时,氧气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。硫在氧气中燃烧时,集气瓶底放入少许水的目的是________。
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【题目】根据下列实验装置图和所学化学知识,回答问题:
(1)装置C中的错误之处为____,用改进后的C装置制取二氧化碳,取用块状石灰石的仪器是_____。
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_______________________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时选B为反应装置,实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流,提出应从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为_______(填字母编号);二是______。
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【题目】某同学在开放性科学实践活动课中,利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下:
(1)将软塑料瓶中充满氨气,用胶塞塞紧。
(2)用注射器取一定量的浓盐酸。
(3)把注射器针头穿过胶塞,缓缓向瓶中注入浓盐酸,观察到空瓶中产生浓浓的白烟,发生反应的符号表达式为:NH3+HC1→NH4C1。
下列有关说法:①NH4C1为白色固体 ②该反应属于氧化反应 ③会观察到软塑料瓶变瘪的现象,正确的是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
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【题目】某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。
(1)实验①和实验②都会出现的现象是_____。出现不同的现象是_____。
(2)请从微观的角度解释产生上述现象快慢不同的原因是_____。
(3)由此得到的实验结论是:①_____,②_____。
(4)如图是课本上研究分子运动的实验,该小组设计的实验设计和课本实验相比的优点是_____。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题:
(1)写出标注仪器的名称:a__________,b__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是__________(填字母),反应的文字表达式是__________,该反应属于基本反应类型中的_____反应,若用 C 装置收集氧气,验 满的方法是__________。
(3)选用 E 装置收集气体时,下列实验操作正确的是__________(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室中一般用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气,制取氢气应选择的发生装置是__________填字母)。
(5)适合用 D 装置收集气体必须具备的性质是________________。
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【题目】密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,则下列说法不正确的是( )
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反应后质量/g | 待测 | 24 | 8 | 23 |
A.其中X、Z为反应物
B.其中Y和Q为生成物
C.反应后X的质量为0
D.反应后生成Y、Q的质量比为.
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【题目】A-F是初中化学常见的几种物质,如图为它们的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出)。已知:A、C组成元素完全相同,且都含有两种元素;C为生活中常见的无色液体:D是一种气体。请回答有关问题:
(1)写出有关物质化学式;C_____,F_____。B物质在反应①中起_____作用。
(2)写出反应①的化学方程式_____。该反应的基本类型是_____。
(3)写出物质D的一种用途_____。
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【题目】如图所示,该实验中有大量的________产生,集气瓶冷却后打开弹簧夹,水倒流入集气瓶中,约占其体积的________。如果进入集气瓶中的水量太少,可能的原因是:(写两条)
(1)_________________;
(2)_________________;
(3)该反应的化学反应式为:_________。
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