【题目】下列关于溶液的说法中,错误的是
A. 煮沸的汤比煮沸的水温度高
B. 氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体
C. 氢氧化钠溶液能导电,因为溶液中有较多自由移动的离子
D. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的
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【题目】向烧杯中逐渐加入X溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )
烧杯中的物质 | X溶液 | |
A | 稀硫酸 | 氯化钡溶液 |
B | 氯化钠溶液 | 硝酸银溶液 |
C | 硫酸和硫酸铜混合溶液 | 氢氧化钠溶液 |
D | 碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示的实验回答问题
(1)甲实验中仪器a的名称是 , 进行粗盐提纯实验时过滤的目的是
(2)乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,除了要检验两种气体样品的体积相同外,还要控制相同,实验现象是
(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比(选择“偏大”、“偏小”或“相等”)
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【题目】化学与生活环境密切相关。下列说法正确的是( )
A. 蔬菜含维生素,种植时使用的尿素[CO(NH2)2]属于复合肥
B. 焚烧秸秆不会导致雾霾现象
C. 福尔马林能杀菌消毒,干冰可作制冷剂,都可用于食品保鲜
D. 碳酸氢钠俗称小苏打,是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.
(1)如果镁条只跟空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积理论上最多不超过其容积的%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中一定有 .
(2)查阅资料:镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁固体(Mg3N2 , 一种黄绿色固体).镁条在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.写出镁条在二氧化碳气体中燃烧的符号表达式 .
(3)根据对课堂有关实验的观察,结合本题信息,你认为镁条在空气中(不放在集气瓶中)燃烧时,主要是与空气中的反应,理由是 .
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【题目】合理利用能源,像保护眼睛一样呵护环境。下列有关说法错误的是
A. 开发绿色可再生生物柴油燃料 B. 开发核能、风能、太阳能等新能源
C. 废旧电池统一回收并处理,不能随意丢弃 D. 大力开发矿产资源,加快经济发展
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在日常生活中下列做法正确的是( )
A .卫生间的大理石地面有污渍,可以用洁厕净清除
B.自来水可以不经过煮沸消毒直接用于洗涤衣物
C.油锅内的油着火可以用水灭火
D.用亚硝酸钠代替食盐炒菜
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们生活在不断变化的物质世界里,下列叙述不是化学变化的是( )
A. 人吃进的食物逐渐被消化
B. 人体的呼吸作用
C. 使用煤气作燃料烧饭做菜
D. 水在冰箱里结成冰
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