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【题目】黑色粉末A与白色粉末B共热后生成C和无色气体D ,其中A在化学反应前后的质量和化学性质都不改变,将银白色的E点燃后放在D中可剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体F。根据以上事实推断:

(1)写出 黑色粉末A的名称和D的化学式:A__________D _________

(2)按反应的顺序写出上述有关反应的文字表达式,

________________________________________________________________

【答案】 二氧化锰 O2 氯酸钾氯化钾钾+氧气 +氧气 四氧化三铁

【解析】:(1)将银白色的E点燃后放在D中可剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体F,所以D具有助燃性,D是氧气,E是铁,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以F是四氧化三铁,黑色粉末A与白色粉末B共热后生成C和氧气,A在化学反应前后的质量和化学性质都不改变,依据实验室制取氧气的原理和方法可知,A是二氧化锰,B是氯酸钾,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,所以C是氯化钾,经过验证,推导正确,所以A是二氧化锰,DO2

(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;

铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,文字表达式为:铁+氧气 四氧化三铁

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~G是初中化学常见的物质,其转化关系如下图所示。其中,A是一种紫黑色固体;B和G均是黑色固体,B和F的溶液混合后也能产生D;J能用于光合作用。

(1)B在反应①的作用 _________

(2)A加热分解的文字表达式________________________________

G和D反应的文字表达式______________________________

J和L的溶液反应的文字表达式_________________________

(3)写出J在日常生活中的一种应用 __________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

取一块金属钠,用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色,切面很快变暗,这是由于钠极易跟空 气中的氧气反应生成氧化钠(Na2O)。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中,钠浮在水面上,钠与水迅 速反应生成氢氧化钠和氢气,放出的热使钠迅速熔成小球,小球在水面上四处游动,发出“咝咝”的 声响,小球越来越小,最后完全消失。

根据上述信息,请回答:

(1)金属钠的物理性质有____________(答出一点即可)。

(2)金属钠的化学性质有:①____________;②____________

(3)写出一个金属钠发生反应的符号表达式____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知R2(SO43的相对分子质量为342,则R的相对原子质量是(  )

A. 54 B. 27 C. 146 D. 213

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液体积/mL

温度/℃

二氧化锰的用量/g

收集氧气的体积/mL

反应所需

的时间/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

2

49.21

30

5

55

2

10.76

(1)写出该反应的文字表达式:________________________________________

(2)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与________有关;通过实验________________对比可知,化学反应速率与温度的关系是:________________________

(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量________(选填“减小”或“不变”或“增大”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题:

(1)写出图中有标号的仪器名称:①_________, ②___________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是____________,其作用是_____________;若用F装置收集氧气合适时机是___________,该装置收集的氧气不纯可能的原因________________(任写一个)。

(3)实验室用装置B 和G制取氧气,反应的文字表达式为______________________,其验满的方法是将带火星木条__________如果复燃,则集满。若将装置B换成装置C,装置C比B装置的优点是_________

(4)欲进行铁丝燃烧实验,最好选择_______法收集氧气,如选择装置G收集氧气,则应先在装置内______,再从______端(填“b”或“c”)通入气体;

(5)氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的装置组合可以是______

(6)通过查阅资料,G装置(瓶中装半瓶水),将_____端(填“c” 或“d”)接病人,通过观察_________就可以判断氧气的输出速度。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。

(1)仪器①的名称是________

(2)甲同学用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是____(填序号),试管口略向下倾斜是因为______________________。写出该反应文字表达式________________,反应类型为_____________

(3)若用E装置收集的氧气,来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(如图F所示),水的作用是________________,写出该反应文字表达式________________

(4)乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,他应选的发生装置是________(填装置序号),其中二氧化锰作用是________,写出该反应的文字表达式:____________________。若用D装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是___________________

(5)丙同学用高锰酸钾制取氧气,若用F装置收集氧气,在实验过程中发现水槽中的水变红,是因为_________________,收集满氧气后,应先____________,再熄灭酒精灯;写出该反应文字表达式________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中发生的下列变化,属于化学变化的是

A. 瓷器破碎 B. 牛奶变酸 C. 蜡烛熔化 D. 酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存,因此书写时必须使用(  )

A. 铅笔 B. 圆珠笔

C. 红墨水笔 D. 碳素笔

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