【题目】厨房中有“加铁酱油”,“加碘食盐”“高钙牛奶”等,其中的“铁”“碘”“钙”是指
A.单质 B.元素 C.离子 D.原子
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【题目】实验小组同学在实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。
(1)图A是小瑛同学进行“高锰酸钾制取氧气”的发生装置。该装置有一处明显错误,为使装置正确,她应调节的旋钮是_________(填序号),调整正确后,A中发生反应的化学方程式为_________________________________________。
(2)图B是木炭在氧气中燃烧,观察到的现象是______________________,为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,应继续进行的实验操作是_________________。
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【题目】下列化学符号书写正确的是
A. 两个氢原子:H2 B. 3个氮分子:3N2
C. 镁元素的化合价为+2价:Mg2+ D. 氯化钡的化学式:BaC1
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【题目】高锰酸钾是一种紫黑色固体,其化学式是KMnO4 ,实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,医药上有时用一定浓度的高锰酸钾溶液来消毒。上述叙述没有涉及高锰酸钾的
A.制法 B.组成 C.用途 D.性质
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【题目】【2016年福建省厦门市】用化学方法可制取纯净的物质,化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体。
(1)往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液,溶液呈 色;
(2)如图,往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色,再往反应后的溶液中加入活性炭,充分混合,过滤后得到无色滤液。
①加入活性炭的目的是 ;
②在过滤操作中,玻璃棒的作用是 。
(3)用pH试纸测(2)中滤液的酸碱度,其操作方法:取pH试纸于玻璃片上, ,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH。
(4)若测得滤液pH为8,继续往滤液滴加稍过量的盐酸,目的是 ;蒸发该滤液以除去过量的盐酸,该操作利用的盐酸的性质是 ,继续蒸发滤液得到固体的过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是 。
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【题目】赤铁矿是常用的炼铁原料,其主要成分为氧化铁(其余为杂质,且杂质中不含有铁元素)求:(1)氧化铁中各元素的质量比;(2) 氧化铁中铁元素的质量分数;
(3)若赤铁矿中含有氧化铁质量分数为80%,则200g该铁矿石中含有多少克铁元素?
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【题目】某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水蒸气都是可再生能源;③溶液都能够导电;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤推广使用无氟冰箱可防止“臭氧层空洞”;⑥纯碱和烧碱都是碱。其中说法完全正确的是( )
A. ①③④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ③⑤⑥ D. ①④⑤
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【题目】用如图所示装置进行实验:当打开止水夹,挤压胶头滴管的胶头将液体A滴入试管①时,观察到试管②中有气泡产生。
①若固体B来源于饮料罐,写出一合理的化学反应方程式:_________________________。
②若固体B来源于废干电池,且发生分解反应,写出一合理的化学反应方程式:_______。
③若固体B来源于厨房用品,写出一合理的化学反应方程式:____________________。
④若液体A遇固体B发生化合反应,写出一合理的化学反应方程式:______________。
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