A. | 上述物质中只有B、E属于单质 | |
B. | 物质C的水溶液呈酸性 | |
C. | 物质D中氯元素的化合价为-1价 | |
D. | 可用硝酸银溶液鉴别自来水与纯净水 |
分析 根据反应的模型图及物质的微观构成模型图分析反应物、生成物写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的说法.
解答 解:通过反应的模型图及物质的微观构成模型图可知:A是水B、是氯气、C是盐酸、D是次氯酸、E氧气,甲、乙反应的方程式分别是:H2O+Cl2=HCl+HClO,2HClO=2HCl+O2↑.
A、由上述分析可知,物质中只有B、E属于单质,故A正确;
B、物质C是氯化氢,水溶液是盐酸呈酸性,故B正确;
C、物质D是HClO,氢显+1价,氧显-2价,可推出氯元素的化合价为+1价.故C错误;
D、由于自来水中含有氯离子,可用硝酸银溶液鉴别自来水与纯净水,故D正确.
故选C.
点评 此类试题属于微观粒子模型的图示题,解答时一定要弄清各微观粒子的构成情况,并能把微观粒子与宏观物质很好的联系起来,才能根据微观粒子来推测物质的种类与实验结论等.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | a、c两处现象不同说明物质燃烧需要达到一定的温度 | |
B. | b、c两处现象不同说明物质燃烧需要氧气 | |
C. | a、b两处现象不同说明白磷着火点比红磷低 | |
D. | b处红磷不能燃烧说明红磷不是可燃物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 60 | B. | 144 | C. | 84 | D. | 204 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2、SO2、CO都是非金属氧化物,它们都能被氢氧化钠溶液吸收 | |
B. | 氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,它们都能使酚酞试液变红色 | |
C. | H2、CO和CH4三种气体可作燃料,是因为都能燃烧并发出大量的热 | |
D. | 用湿润的pH试纸测定某稀酸溶液的pH,测得的pH会偏小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为1:2 | |
B. | 乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液仍饱和 | |
C. | t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等 | |
D. | 甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量 | 产生氢气的体积 |
B | 向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液的质量 | 固体的质量 |
C | 向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量 | 生成沉淀的质量 |
D | 在一定温度下,向一定量的水中加入食盐晶体的质量 | 溶液中溶质的质量分数 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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