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8.物质的性质决定物质的用途,下列用途中利用其物理性质的是(  )
A.氧气用于急救病人B.氦气用作充灌探空气球
C.氮气用作制氮肥D.氢气用作洁净的燃料

分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.

解答 解:A、氧气用于急救病人,属于化学性质,故选项错误;
B、氦气用作充灌探空气球是利用氦气的密度比空气小,属于物理性质,故选项正确;
C、氮气用作制氮肥是氮气的稳定性,属于化学性质,故选项错误;
D、氢气用作洁净的燃料是氢气的可燃性,属于化学性质,故选项错误;
故选B

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氧气、氦气、氮气、氢气的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.实验室用双氧水、二氧化锰为原料制取O2,下列图象不能反应对应关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.在下面(1)~(4)事实后的空格内,选择填写有关分子基本特征的序号.(每空只填一项)
A.分子很小;B.分子间有间隔;C.分子在不停运动;D.同种分子性质相同,不同种分子性质不同.
(1)空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳,均能使澄清的石灰水变浑浊D.
(2)如图所示,用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液(蓝色)注入水的下面,可以看到明显的界面,静置几天后,界面逐渐模糊不清了C.
(3)50mL酒精和50mL水混合后,液体体积小于100mLB;
(4)1滴水中大约有1.67×1027个水分子A.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质的用途主要由化学性质决定的是(  )
A.石墨用作电池电极B.金刚石用于切割玻璃
C.天然气作为燃料D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.按下列要求填写相应元素符号
(1)空气中含量最多的元素N;(2)人体中含量最多的元素O;
(3)地壳中含量最多的金属元素Al;(4)海水中含量最多的非金属元素O;
(5)太阳上含量最多的元素H;(6)缺少就会导致人体骨骼疏松的元素Ca.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是(  )
A.实验时红磷的用量不影响实验结果
B.实验前一定要检验装置的气密性
C.该实验证明空气中氧气的质量约占$\frac{1}{5}$
D.红磷燃烧火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列对化学用语的表述正确的是(  )
A.2O--表示两个氧元素B.2N2--表示两个氮气分子
C.Ca2+--表示钙元素显+2价D.$\stackrel{+1}{Na}$--表示钠离子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.实验操作中要规范读数,这样才能得到准确的数据.
(1)某同学用托盘天平称量16.5g药品(1g以下用游码),误将砝码放在左盘,则该同学称量药品实际质量为15.5g;
(2)向量筒里注入水,仰视读数为amL,倒出一部分后,俯视读数为bmL,则倒出的体积为大于(填“大于”、“小于”或“等于”)(a-b)mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)写出仪器名称:a试管,b集气瓶;
(2)因为氧气不易溶于水,故可以采用E装置收集(填字母序号,下同);因为氧气的密度比空气大,故可以选用C装置收集;
(3)实验室要用二氧化锰与过氧化氢制取氧气,选择的发生装置是B,若要收集一瓶较纯净的氧气,选择的收集装置是E,该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是A,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置还必须作出的一项改正是在试管口放一团棉花,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(5)该实验中有很多注意事项,如试管口要略向下倾斜;加热之前要先预热…请你另外写一条注意事项:用酒精灯的外焰加热;
(6)李明同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,实验结束时,李明同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】
猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想I错误.
第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,用排水法收集到了氧气,则猜想II正确.
【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢.但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?高锰酸钾不是催化剂.因为高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化.

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