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    15．下列关于氨气（NH3）的说法中，正确的是（　　）
    A．氨气是由分子构成的物质
    B．温度越高，氨气在水中的溶解度越大
    C．氨气分解可能产生氧气
    D．氨气中氮、氢两种元素的质量比是1：3

    分析 A．根据物质的构成来分析；
    B．根据影响气体溶解度的因素来分析；
    C．根据质量守恒定律来分析；
    D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．

    解答 解：A．氨气是由氨分子构成的，故正确；
    B．温度升高，气体的溶解度减小，故错误；
    C．根据质量守恒定律可知，氨气中没有氧元素，所以不可能生成氧气，故错误；
    D．氨气（NH3）中氮元素和氢元素的质量比为（14×1）：（1×3）=14：3，故错误．
    故选A．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示实验中，如果镁条只与空气中的氧气反应，化学方程式为2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的$\frac{1}{5}$．本实验中实际进入集气瓶中水的体积约为其容积的$\frac{3}{5}$，则集气瓶中减少的气体中除O2外，一定还有N2（或氮气）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学为人类社会进步作出了重要的贡献．
    （1）防止自行车链条生锈的合理措施是涂油；
    （2）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附色素和异味；
    （3）研发可降解的塑料，减少“白色污染”．塑料属于合成材料；
    （4）氯化钾是临床常用的电解质平衡调节药，氯化钾结构与氯化钠相似，则构成氯化钾的粒子是离子（填“分子”、“原子”或“离子”）；
    （5）葡萄酒中的白藜芦醇（化学式C14H12O3）有保健功能．白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为14：1：4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．检验氢氧化钠的变质程度（是完全变质还是部分变质），是需要检验氢氧化钠的存在．只能选择加入氯化钙，再过滤，向滤液中加入酚酞试液，若变红色，则部分变质．
    注意：加稀盐酸行吗？不行
    加氢氧化钙溶液行吗？为什么？不行，不能判断氢氧化钠是完全变质还是部分变质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于石油的说法中，不正确的是（　　）
    A．石油是一种化工产品B．石油是混合物
    C．石油中主要含有碳和氢两种元素D．石油是不可再生能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．充分燃烧1kg天然气和煤所产生CO2和SO2气体的质量如图所示：

    （1）天然气和煤中，煤燃烧产生的气体更易导致酸雨，天然气燃烧对环境影响较小．
    （2）天然气完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，不完全燃烧产生的有毒气体为CO．
    （3）酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如图：
    该反应的基本反应类型为化合反应，“”和“”的质量变化之比为1：5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．为除去NaOH中含有的少量Na2CO3，可向该溶液中加入适量的（　　）
    A．CaCl2溶液B．盐酸C．BaCl2溶液D．Ca（OH）2溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．我省有着丰富的煤炭资源，煤作为三大化石燃料之一，是工业生产、生活的重要能源，原煤要经过深加工才能有效的利用，下面是原煤干馏的简单流程示意图：

    （1）煤属于不可再生（填“可再生”、“不可再生”）能源．
    （2）焦炭具有还原性，写出焦炭还原氧化铜的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （3）焦炉煤气除了能作燃料外，还可以继续加工得到一些化工产品，如果仅用焦炉煤气做原料，不可能得到的物质是②（填序号）．
    ①甲醇（CH3OH）   ②尿素[CO（NH2）2]③乙二酸（HOOCCOOH）
    （4）原煤干馏是化学变化（填“物理”或“化学”），原煤干馏后利用和直接作燃料燃烧相比有什么优点节约能源和保护环境．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，取用试剂的操作图示错误的是（　　）
    A．
        用药匙取用粉末    		B．
       用纸槽取用粉末    		C．
       倾倒液体    		D．
    取用块状固体

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