甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图。下列叙述中正确的是
A.乙图所示的炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量
B.两图所示的实验和生产过程中都发生的反应是:3CO+Fe2O3 高温2Fe + 3CO2
C.甲图所示的实验中开始时应先点燃酒精喷灯,后通CO
D.用两图所示的方法得到的铁的成份完全相同
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市秦淮区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)金属具有广泛的应用,根据金属及其化合物的性质和用途,请回答:
(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是 (填字母序号)。
A.黄金饰品 B.铝蒸锅 C.铜导线
(2)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是 。
(3)某化学小组用一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液进行了如图所示实验,并对溶
液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【做出猜想】①只有硝酸锌 ②硝酸锌、硝酸银
③硝酸锌、硝酸铜 ④硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
【交流讨论】不合理的猜想是 (填序号)。
【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可探究固体B的成分,请填写下表。
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式及结论 |
取少量固体B,滴加 | 有气泡产生 |
固体B的成分是 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市玄武区第二学期九年级一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)课外小组的同学上网查阅有关金属资料时,看到镁与饱和碳酸氢钠溶液反应能生成一种无色气体和一种白色不溶物。于是产生疑问:产生的气体和白色不溶物是什么物质?在老师的帮助下,他们进行了如下探究。
探究一 :产生的无色气体是什么物质?
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 解释及结论 |
实验I | 用砂纸擦去镁条表面氧化膜,将其放入盛有适量饱和碳酸氢钠溶液的试管中 | 迅速反应,产生大量气泡和白色不溶物 |
|
实验Ⅱ | 将实验I中收集到的气体点燃,并在火焰上方罩一干、冷的小烧杯 | 气体安静燃烧、产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾出现。 | 该气体是 ,燃烧的化学方程式为 。 |
探究二:产生的白色不溶物是什么物质?
【查阅资料】
1.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。
2:MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。
【猜想与假设】
猜测1:白色不溶物可能为Mg(OH)2
猜测2:白色不溶物可能为MgCO3
猜测3:白色不溶物可能是Mg (OH)2和MgCO3的混合物
实验Ⅲ ①取洗净后的白色固体,加入足量的 溶液,观察到固体溶解,产生无色气泡,则白色固体一定含有 。(填名称)
②称取实验I中所得干燥、纯净的白色不溶物22.6g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部通入装置A和B中。
实验后装置A增重1.8g,则白色固体中还含有 ,装置B增重8.8g,试确定白色不溶物中各成分的质量比为: 。
【实验反思】通过上述实验说明,对于未知物成分的确定,可以采取两种不同的实验方法,这两种方法分别是 , 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市玄武区第二学期九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为
A.1 B.3 C.4 D.7
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市玄武区中考二模化学试卷(解析版) 题型:计算题
(14分)化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。
(1)①铜、②干冰、③氯化钠三种物质中,由离子构成的是 (填写序号,下同),可用于人工降雨的是 。
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由 种元素组成,其分子中氢、氧原子个数比为 。
(3)气体A和气体B接触可发生反应,生成固体C和液体D,其微观过程如下所示。
图1 图2
① 该反应过程中,属于氧化物的是 (填名称)。
② 将等体积的两只集气瓶中分别盛满A、B,如图2所示进行实验。已知相同条件下,气体的体积比等于分子个数比, 则充分反应后,剩余的气体是 (填化学式)。
(4)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放。
① 用pH试纸检测废水呈碱性的方法是 。
② 若某造纸厂废水中含NaOH的质量分数为l.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市玄武区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
金属R投入稀硫酸中,有气泡产生,镁条插入R的硫酸盐溶液中,有R析出,则R、Mg、
Cu的金属活动顺序是
A.Mg>R>Cu B.Cu>R>Mg C.R>Mg>CuD.Mg>Cu>R
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市玄武区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质的性质决定物质的用途,下列各物质用途利用到物质化学性质的是
A.金属铜用来做导线 B.氧气用于炼钢
C.用氢气填充探空气球 D.用活性炭除去水中的颜色和异味
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市溧水区中考第一次调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项为小明同学记录的实验现象,与事实不相符的是
A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C.硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光
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