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【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

1)用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内_____排放不畅而引起的。

2)当空气受SO2污染严重时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2X的化学式是_____

【答案】CO CaCO3

【解析】

根据煤气中毒的原理;质量守恒定律回答来分析解答。

1)用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内一氧化碳排放不畅而引起的。故填:CO

2)据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca2S2C2O12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S2O6;比较分析可知X中含有CaCO元素,其原子个数分别为113,故X的化学式为CaCO3;故填:CaCO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1231日,山西长治市潞安市山西天脊煤化工集团股份有限公司发生一起苯胺(化学式为C6H5NH2)泄漏事故,事故造成河北省邯郸市区从15日下午起突发大面积停水。下列对苯胺的说法不正确的是(  )

A. 苯胺是有机物

B. 苯胺由碳、氢、氮三种元素组成

C. 苯胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为671

D. 每个苯胺分子中含有14个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向含有Cu(NO3)2AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,过滤后所得固体的质量等于加入的锌粉的质量。

1)写出一个相关反应的化学方程式_______

2)请分析过滤所得固体物质中的成分_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钠(化学式为Na2O2)在工业上常用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生。

(提出问题)过氧化钠与水反应生成的气体是什么物质?

作出猜想)猜想I:生成H2;猜想Ⅱ:生成O2;猜想Ⅲ:生成CO2

1)大家一致认为猜想Ⅲ不正确,理由是_____

2)(实验验证)

实验结论

实验现象

实验结论

用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃

无现象

_____

用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内

_____

猜想Ⅱ成立

(拓展延伸)

3)同学们经查阅资料得知,过氧化钠与水反应,除了产生气体,还有氢氧化钠生成,试写出该反应的文字表达式_____

4)构成氢氧化钠的粒子是_____(填粒子符号)。

5)过氧化钠保存时应注意的问题是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(  )

A. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐

B. 燃烧法测定空气中氧气的含量,可以用红磷但不能用硫

C. 空气的成分按质量计算,氧气大约占21%

D. 禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类法是化学常用方法之一。请按要求回答下列问题。

(1)下列物质,属于混合物的是___(填数字序号,下同);属于单质的是___;属于氧化物的是___

①空气 ②石灰石 ③氯酸钾(KClO3) ④氮气 ⑤过氧化氢 ⑥二氧化碳 ⑦铜粉

(2)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。火善用之为福,不善用之为祸。下面是些常用的灭火方法:

①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②木材着火时,用泡沫灭火器灭火;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;⑤蜡烛用扇子一扇即灭;⑥森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准:__,包括事例:__(填数字序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校初三(3)班同学到十八重溪野炊。

(1)野炊活动中,东东引燃细枯枝后,迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生许多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是__

(2)活动过程中要注意防火安全,野炊结束后,应及时把火熄灭,可以采用的灭火方法是___

(3)活动中,小丽不小心被黄蜂蜇了(黄蜂毒液呈碱性),下列物质可以用于涂抹以减轻疼痛的是__(填字母)A 食醋(pH=3) B 食盐水(pH=7) C 鸡蛋清(pH=8)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。

1)同种食品在夏天比冬天更容易变质_____

2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量MnO2时分解加速_____

3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸,前者先反应完_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体X由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方置一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有无色液滴出现。迅速用玻璃片罩住杯口倒过来,向烧杯中注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。根据上述情况分析,气体X的成分可能是:(有几种可能就填几种,空格不够可添加)

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